Ein Zeugnis für die KLR+ Prüm

Vor genau zwei Wochen haben wir unse­re Zeug­nis­se bekom­men. Nun soll auch unse­re Schu­le sein Zeug­nis von unse­rem IGEL-Chef­re­dak­teur Juli­an Insel­ber­ger, 9b, bekom­men. Ob die KLR+ auch ver­setzt wird ins neue Schul­jahr oder gemäß § 69 der Über­grei­fen­den Schul­ord­nung in die Nach­prü­fung gehen muss, bleibt bei all den Män­geln abzuwarten. 

Wie so oft ist der IGEL in die­sem Bericht hin- und her­ge­ris­sen zwi­schen posi­ti­ver Hof­be­richt­erstat­tung als Schü­ler­zei­tung der KLR+ und kri­ti­schen Zwi­schen­tö­nen als frei­es Pressemedium.

Dann fan­gen wir mal an: 

Aus­se­hen des Außen­be­reichs: ausreichend 

Das Gebäu­de stammt aus dem mitt­le­ren 20. Jahr­hun­dert und ist daher nicht mehr wirk­lich schön, soll­te die Archi­tek­tur je nach ästhe­ti­schen Gesichts­punk­ten und nicht nur nach Funk­tio­na­li­tät erwo­gen wor­den sein. Wie der Schul­lei­ter eines benach­bar­ten Gym­na­si­ums so ger­ne in ängst­li­cher Erwar­tung sei­nes bevor­ste­hen­den Con­tai­ner-Gym­na­si­ums phi­lo­so­phiert, spie­ge­le sich die Ästhe­tik eines Gebäu­des in sei­nen Bewoh­nern und wir­ke prä­gend auf deren Geis­tes­hal­tung. Den­noch ver­un­zie­ren kei­ne Graf­fi­tis unser Gebäu­de und gene­rell ist es noch eini­ger­ma­ßen in Ord­nung. Auch ist außer­halb des Gebäu­des dank unse­res rüh­ri­gen Haus­meis­ters Herr Thie­len nichts kaputt. 

Schul­hof: gut

Zwar gibt es kei­nen wirk­li­chen Spiel­platz, den unse­re jün­ge­ren Schüler*innen benut­zen kön­nen, son­dern nur ein paar Spiel­ge­rä­te, aber der Schul­hof ist groß genug für alle Schüler*innen und bie­tet neben dem eigent­li­chen Schul­hof auch Grün­flä­chen und schat­ti­ge Bäu­me. Außer­dem kön­nen in den Pau­sen die Tisch­ten­nis­plat­ten benutzt wer­den und man kann Fuß­ball spielen. 

Toi­let­ten: man­gel­haft minus

Meis­tens ist der Boden voll­ge­pisst (zumin­des­tens bei den Jungs) und der Geruch uner­träg­lich. Es ist sel­ten Sei­fe vor­han­den und auch Tücher sind so gut wie nie da, da es eini­ge Voll­pfos­ten immer wie­der dar­auf anle­gen , mit dem Klo­pa­pier und den Tüchern her­um­zu­sau­en oder im schlimms­ten Fall die Toi­let­ten zu ver­stop­fen. Rau­cher auf dem Klo zu erwi­schen ist für die Lehrer*innen so gut wie unmög­lich, da man ja schlecht in den Kabi­nen fil­men darf. Bestraft wer­den darf nur, wenn aus einer Kabi­ne drei und mehr Leu­te her­aus­kom­men, die dürf­ten ja wohl kaum dort ihre Geschäf­te gemein­sam ver­rich­tet haben. Daher geht die­se Note viel­mehr an die Schü­ler­schaft als an die Schu­le selbst. Aber eine Grund­sa­nie­rung wür­de Wun­der wir­ken, denn Erfah­rungs­wer­te an ande­ren Schu­len besa­gen, dass alle Men­schen mit schö­nen Din­gen wert­schät­zen­der und umsich­ti­ger umge­hen als mit einer sowie­so schon rui­nier­ten und bau­fäl­li­gen Ein­rich­tung. Denn dann füh­len sich Schüler*innen selbst wertgeschätzter.

Turn­hal­le: befriedigend 

Die Umklei­de­ka­bi­nen sind für drei Klas­sen oder zwei gro­ße Klas­sen zu klein. Auch hier stinkt so gut wie immer nach Urin. Es gibt nur eine win­zi­ge stin­ken­de Toi­let­te ohne Lüf­tung nach außen. Die Turn­hal­le an sich ist groß genug für zwei Klas­sen, jedoch sind wir ja oft mehr durch unse­re Sport­pro­fil­klas­sen. Gerä­te gibt es genug, genau wie Bäl­le oder ande­re Sport­mit­tel. Aber vie­le Soft­bäl­le sind kaputt. Das Heiz­pro­blem konn­te inzwi­schen gelöst wer­den. Die Beleuch­tung ist nicht beson­ders ange­nehm, im Win­ter gibt sie eigent­lich nicht genug Licht her. Wenn man eh schon schlech­te Lau­ne hat, ist das weni­ge LIcht ein ech­ter Stimmungskiller.

Aus­se­hen des Innen­be­reichs: befriedigend 

Die meis­ten Klas­sen­räu­me sind groß genug. Es gibt auch genü­gend Fach­räu­me. Der Musik­saal ist super, weil hier Theo­rie und Pra­xis in einen Raum hin­ein­pas­sen, so wie es sein soll. Aber letz­tes Schul­jahr muss­ten die Sechst­kläs­ser umzie­hen (der IGEL berich­te­te und bekam dafür viel Schel­te, denn es wer­de ja inten­siv an dem Pro­blem gear­bei­tet. Aha!?), bis­her gibt es kei­ne Ersatz-Klas­sen­zim­mer. Das gibt ein dickes Minus. 

Schul­lei­ter: gut

Unser Schul­lei­ter Herr Schil­ling hat letz­tes Schul­jahr viel Durch­schlags­kraft bewie­sen. Er konn­te eini­ge Kon­flik­te klä­ren und hat sei­ne Arbeit gut gemacht. Trotz des Regens hat Herr Schil­ling den Wan­der­tag nicht abge­bro­chen. Lei­der ist unser Kon­rek­tor Herr Lau­xen krank und kann Herrn Schil­ling zur­zeit nicht unter­stüt­zen. Wir schi­cken ihm an die­ser Stel­le vie­le Grü­ße und wün­schen ihm gute Bes­se­rung, bit­te kom­men Sie bald wie­der, Herr Lauxen!

Ver­tre­tungs­plan: sehr gut 

Frau Schleß­mann hat Herrn Lau­xen hier sehr gut ver­tre­ten. Der Ver­tre­tungs­plan (inklu­si­ve Ver­tre­tungs­plan-App) war immer fle­xi­bel und trans­pa­rent für die Schü­ler- und Leherschaft. 

Hier könnt Ihr die Noten noch mal in einer Tabel­le zusam­men­ge­fasst sehen:

Fach	Note	Bemer­kung
Aus­se­hen (außen)	man­gel­haft	Durch die Bau­stel­le sieht die Schu­le optisch noch absto­ßen­der aus als zuvor.
Schul­hof	befrie­di­gend	Wir füh­len uns durch die ver­rin­ger­te Flä­che ohne Wie­se wie Schwer­ver­bre­cher ohne Frei­gang. Der feh­len­de Pau­sen­flit­zer führt zu unfrei­wil­li­ger Gewichts­ab­nah­me vie­ler SuS, die daheim nix zu fut­tern bekommen.
Toi­let­ten	aus­rei­chend	Der Zustand der Toi­let­ten ist bes­ser gewor­den. Es liegt weni­ger Papier auf den Toi­let­ten als noch vor ein paar Monaten.
Turn­hal­le	man­gel­haft	Wir haben kei­ne eige­ne Turn­hal­le mehr und da wir stän­dig zum Gym­na­si­um run­ter­ge­hen müs­sen, haben wir nur noch eine Sun­de Sport.
Aus­se­hen (innen)	befrie­di­gend	gleich geblie­ben
Schul­lei­ter	gut	gleich geblie­ben
Ver­tre­tungs­plan	gut	Der Ver­tre­tungs­plan lässt bei eini­gen Klas­sen stän­dig den Unter­richt aus­fal­len und ande­re bekom­men die sechs­te Stun­de frei.

Daher darf ich zum Schluss die gute Nach­richt ver­kün­den: Die KAISER-LOTHAR-REALSCHULE PLUS PRÜM ist trotz eini­ger Män­gel und Bemer­kun­gen ins nächs­te Schul­jahr VERSETZT wor­den. Wür­de die KLR+ sit­zen­blei­ben wegen zu star­ker Män­gel, wür­de das April­scherz-Sze­na­rio von Monia wahr wer­den und die Prü­mer Schul­land­schaft hät­te ihre Inte­grier­te Gesamt­schu­le statt Gym­na­si­um und Real­schu­le plus. Wer wür­de das schon wollen?

Text: Juli­an Insel­ber­ger, 9b
Foto des Schul­zen­trums Kreu­zer­berg am Hang des Kal­va­ri­en­bergs: mit freund­li­cher Geneh­mi­gung von Frau Ste­ckers Vor­gän­ger Herrn Volk­mar Herbst, der lan­ge Jah­re den IGEL als Leh­rer betreu­te und beriet