IGEL - Die Schülerzeitung

Fotos von Oli­wia, Metin (bei­de 8a), Lina, Cait­lyn (bei­de 9a)

Kar­ne­val – wie und wie­so fei­ert man Kar­ne­val? Wie hat man Kar­ne­val frü­her gefei­ert und wie fei­ert man es heu­te und wie es an der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus in Prüm gefei­ert wird, erfahrt ihr in unse­rem fol­gen­den Beitrag.

Seit dem 11. Jahr­hun­dert fei­ert man in Vene­dig, Ita­li­en mit vene­zia­ni­schen Mas­ken das Kar­ne­vals­fest. Ende des 17. Jahr­hun­derts kam es nach Deutsch­land und man fei­er­te so das ers­te Mal Kar­ne­val. Das Fest Kar­ne­val hat den Ursprung der Idee, den Win­ter zu ver­trei­ben und den Früh­ling zu begrü­ßen, man setzt sich gru­se­li­ge Mas­ken auf und mach­ten ordent­lich Lärm, um die Win­ter­geis­ter davon zu jagen.

Wie fei­ert man Kar­ne­val heu­te? Heu­te gibt es für das Fest vie­le Tra­di­tio­nen, Schlacht­ru­fe, Fett­ge­bäck, Süßig­kei­ten, Kar­ne­vals­or­den, aus­schwei­fen­de Umzü­ge oder an Wei­ber­fast­nacht die Kra­wat­ten kür­zen – die­se Tra­di­tio­nen sind bekannt für das Kar­ne­vals­fest. Natür­lich gibt es auch den Kar­ne­vals­um­zug, der als Rosen­mon­tags­um­zug bekannt ist. Kar­ne­vals­fes­te, die man auch Kap­pen­sit­zun­gen nennt gibt es ein viel­sei­ti­ges Pro­gramm, ein paar Bei­spie­le davon sind: vie­le Jugend­li­che tan­zen in einer Gar­de, deren Kos­tü­me es in vie­len unter­schied­li­chen Far­ben gibt, lus­ti­ge Sket­che, Alko­hol, Musik und vie­les mehr.

An unse­rer Schu­le wird es am Wei­ber­don­ners­tag eine Kap­pen­sit­zung geben, wo die Jungs der Abschluss­klas­sen Män­ner­bal­lett auf­füh­ren und die meis­ten Klas­sen wer­den ein zwei- bis drei­mi­nü­ti­ges Pro­gramm auf­füh­ren. Dazu wird das bes­te Kos­tüm der Schu­le von dem SV-Team gewählt. Außer­dem gibt es einen PAUSENVERKAUF:) „Viel Spaß am heu­ti­gen Wei­ber­don­ners­tag!!!“ weiterlesen

Hel­au!! Kar­ne­val steht wie­der vor der Tür. Doch wo kommts eigent­lich her? War­um ists so bunt und laut woher kommt der Brauch? Wie­so so bun­te Kostüme?

Wo liegt die Her­kunft von Karneval?
Kar­ne­val, Fast­nacht oder auch Fasching bezeich­nen heu­te das­sel­be Phä­no­men: das gemein­sa­me Fei­ern und Ver­klei­den vor Ascher­mitt­woch. Ver­or­tet wird der ursprüng­li­che Anlass oft­mals im alten römi­schen Jah­res­be­ginn. Damals begann das Jahr im März und nicht im Janu­ar. Doch so wie wir den Kar­ne­val heu­te ken­nen, liegt sein Ursprung im Chris­ten­tum. „Kar­ne­val – Her­kunft und Brauch – und wel­che Musik?“ weiterlesen

Nach drei Jah­ren, in denen wegen Coro­na nur ein­ge­schränkt gefei­ert wer­den konn­te, stei­gen die ver­schie­de­nen Bun­des­län­der die­ses Jahr wie­der voll in den Stra­ßen­kar­ne­val ein und wir zei­gen euch wie.

Nie­der­sach­sen:
Beson­ders beliebt ist der Kar­ne­vals­um­zug: Am Sams­tag vor Rosen­mon­tag zie­hen rund 2.500 Kar­ne­va­lis­ten auf Fest­wa­gen und Cabri­os oder zu Fuß durch Han­no­vers Innen­stadt. Tra­di­tio­nell fin­det der Kar­ne­vals­um­zug am Sonn­tag vor Rosen­mon­tag statt. Unter dem dies­jäh­ri­gen Mot­to „Lachen, tan­zen über­all, so fei­ert Bruns­wiek Kar­ne­val” zieht sich der Umzug am 23. Febru­ar ab 12:40 Uhr vom Euro­pa­platz durch die Innen­stadt. Etwa vier Stun­den schlän­gelt  sich der Nar­ren­lind­wurm durch die Stra­ßen und „Kamel­le“ flie­gen in die fröh­li­che Menge.
Der Braun­schwei­ger Umzug ist mit mehr als sechs ein halb Kilo­me­tern Län­ge der größ­te Kar­ne­vals­um­zug Nord­deutsch­lands. Rund 5.000 akti­ve Teil­neh­me­rin­nen und Teil­neh­mer in Musik- und Spiel­manns­zü­gen und rund 130 Motiv­wa­gen sor­gen für Unter­hal­tung und aus­ge­las­se­ne Stimmung.

Nord-Hes­sen:
Tra­di­tio­nell sind es beson­ders die Frau­en, die es am Kar­ne­vals­don­ners­tag oder auch Alt­wei­ber­fast­nacht (auch Wei­ber­fa­sching oder Alt­wei­ber-Fasching, Wei­ber-Kar­ne­val, etc.) beson­ders bunt trei­ben. Vie­le gehen ver­klei­det zur Arbeit oder in die Schu­le. Mit im Gepäck der „Wei­ber“: eine Sche­re. Die rückt Kra­wat­ten und Schnür­sen­keln der Her­ren zu Leibe.

„Wie wird Kar­ne­val in Deutsch­land gefei­ert?“ weiterlesen

Wer fei­ert alles Valen­tins­tag und wie? Im fol­gen­dem Text haben wir für euch Infor­ma­tio­nen zusam­men gesucht und auf­ge­schrie­ben. Wir wün­schen euch viel Freu­de beim Lesen.

Ent­ste­hung:
Ursprüng­lich war der 14. Febru­ar ein Gedenk­tag an den hei­li­gen Valen­tin, den Papst Gel­asi­us I. 469 für die Kir­che ein­ge­führt hat­te. 1969 wur­de der Tag aber aus dem römi­schen Gene­ral­ka­len­der gestri­chen, weil die Per­son des Valen­tins his­to­risch nicht belegt wer­den kann. Der hei­li­ge Valen­tin von Rom leb­te im drit­ten Jahr­hun­dert nach Chris­tus im heu­ti­gen Ita­li­en. Es hieß, dass er bekannt dafür war, Paa­re mit Blu­men aus sei­nem Gar­ten zu beschen­ken. Er habe auch heim­lich Lie­bes­paa­re getraut, die nach den Stan­des­re­geln nicht hät­ten hei­ra­ten dür­fen. Von besag­tem 5. Jahr­hun­dert bis tief hin­ein ins 20. Jahr­hun­dert war der 14. Febru­ar als kirch­li­cher Fei­er­tag fest verankert.

Wie wird der Valen­tins­tag gefei­ert?
Die Men­schen fei­ern den Valen­tins­tag jedes Jahr, indem sie Kar­ten oder Brie­fe ver­schi­cken, Geschen­ke wie Scho­ko­la­de oder Blu­men über­rei­chen und in Restau­rants essen gehen. Falls ihr einen Crush habt könnt ihr auch Anonym Rosen ver­schi­cken bei dem Rosen­ver­kauf unse­rer Schule.

Die bes­ten Geschen­ke zum Valentinstag:
Es müs­sen nicht immer teu­re Geschen­ke sein um Freu­de zu berei­ten. Bas­tel ihr doch ein­fach einen Blu­men­strauß aus Papier oder schreib ihr einen lan­gen Brief über dei­ne Lie­be zu ihr oder ihm. Ihr oder sein Lieb­lings Red bull mit einer Tafel Scho­ko­la­de und einer süßen Notiz reicht auch voll­kom­men aus. Und wenn du doch tra­di­tio­nell blei­ben willst dann schenk ihr einen Blu­men­strauß. Es müs­sen kei­ne Rosen sein, schenk ihr ihre Lieblingsblumen.

Der belieb­tes­te Brauch an Valentinstag: 

„Heu­te ist Valen­tins­tag“ weiterlesen

„Ich muss noch­mal Fotos machen. Ich habe schon zu lan­ge kein Bild mehr gepos­tet“ oder „Ich wür­de so ger­ne noch ein­mal ein Bild mit mei­nem Mann machen, aber ich ver­ste­he die neue Kame­ra nicht“ – der Unter­schied der heu­ti­gen Gene­ra­tio­nen. Jung und Alt drif­ten auseinander.
Aber war­um ist dies so?

Es gibt eini­ge Pro­ble­me, war­um Jung und Alt aus­ein­an­der drif­ten. Erwach­se­ne ver­lie­ren den Anschluss bei der Jugend, weil sie als Bei­spiel die Jugend­spra­che nicht ver­ste­hen. „Aller­dings bleibt uns natür­lich auch nicht ver­bor­gen, dass die Zahl der älte­ren Men­schen zunimmt und jün­ge­ren abnimmt“, so erzähl­te Roland Meck­len­burg, der Vor­sit­zen­de des Lan­des Jugend­rings Nord­rhein-West­fa­len. Der rasche sozia­le Wan­del in der moder­nen Gesell­schaft führt zu einer star­ken Aus­ein­an­der­ent­wick­lung der Lebens­wel­ten der ver­schie­de­nen Gene­ra­tio­nen. Auch sub­jek­tiv hat eine brei­te Mehr­heit das Gefühl, dass die Ansich­ten, Ein­stel­lun­gen und Prio­ri­tä­ten der ver­schie­de­nen Alters­grup­pen heu­te sehr unter­schied­lich sind. So sehen rund drei Vier­tel der Bevöl­ke­rung star­ke oder sogar sehr star­ke Unter­schie­de zwi­schen den Lebens­wel­ten Jugend­li­cher bzw. jun­ger Erwach­se­ner und deren Elterngeneration.
Die Lösung für die Pro­ble­me wäre der regel­mä­ßi­ge Kon­takt zwi­schen den Gene­ra­tio­nen. Durch den Kon­takt mit Jugend­li­chen kommt die älte­re Gene­ra­ti­on auf den neus­ten Stand. Für 58 Pro­zent der 30- bis 59-Jäh­ri­gen sind sol­che Gesprä­che hilf­reich, um die Lebens­welt der Jugend­li­chen bes­ser zu ver­ste­hen. Durch den Aus­tausch mit Jugend­li­chen kommt jeder zwei­te Erwach­se­ne mit neu­en The­men in Kon­takt und lernt ande­re Sicht­wei­sen und Stand­punk­te ken­nen. „Jung und Alt drif­ten aus­ein­an­der – oder etwa doch nicht? „Empa­thie ist dazu der Schlüs­sel!”“ weiterlesen

Schul­zeug­nis­se wie heu­te sind schul­ge­schicht­lich eine rela­tiv jun­ge Erschei­nung, die es erst ab dem 18. Jahr­hun­dert in den Schu­len Ein­zug gab, Vor­läu­fer las­sen sich aber schon zwei­hun­dert Jah­re frü­her nach­wei­sen. Die ers­ten Zeug­nis­se waren „Bene­fi­zi­en­zeug­nis­se”, eine Art Emp­feh­lungs­schrei­ben, um einem armen Schü­ler durch ein Sti­pen­di­um den Besuch der Latein­schu­le zu ermög­li­chen. Dabei ging es weni­ger um Kennt­nis­se, son­dern eher um Lebens­wan­del, Cha­rak­ter und Fleiß. Mit der Ein­füh­rung und Durch­set­zung der all­ge­mei­nen Schul­pflicht in Deutsch­land im Lau­fe des 18. Jahr­hun­derts gewin­nen Schul­zeug­nis­se eine immer grö­ße­re Bedeu­tung und ent­wi­ckeln sich vom Ein­zel­nach­weis, der auf Antrag aus­ge­stellt wird, zur ver­ord­ne­ten Sache für eine Schü­ler­grup­pe. Um 1800 setzt sich auch immer mehr durch, dass die Erfül­lung der Schul­pflicht durch ein Zeug­nis beschei­nigt wird.

Wie sahen die Schul­zeug­nis­se vor mehr als 100 Jah­ren aus?

„Heu­te ist Zeug­nis­tag – Zur Geschich­te des Schul­zeug­nis­ses in Deutsch­land“ weiterlesen

Die che­mi­sche Ele­men­te sind aus Ato­men auf­ge­baut. Damit bezeich­net man die­je­ni­gen Stof­fe, die man che­misch nicht zer­le­gen kann. Man kennt heu­te ins­ge­samt 118 Ele­men­te. Für jedes Ele­ment gibt es ein Kurz­zei­chen. Zum Bei­spiel ste­hen die Kür­zel H, O und Au für die Ele­men­te Was­ser­stoff, Sau­er­stoff und Gold.

Rekord 5000
Schnee­kris­tal­le hat der Schnee­for­scher Wil­son Bent­ley durch das Mikro­skop foto­gra­fiert. Alle sehen unter­schied­lich aus.

Was sind Kristalle?
Ein Kris­tall ist ein Fest­kör­per. Das heißt, er ist nicht flüs­sig und nicht gas­för­mig. Die Bau­stei­ne eines Kris­talls sind Ato­me, die regel­mä­ßig in einem Git­ter ange­ord­net sind. Jedes Atom nimmt im Git­ter­mus­ter einen bestimm­ten Win­kel mit den benach­bar­ten Atomen.
Sobald sie sich zu einem Mine­ral zusam­men­schlie­ßen, müs­sen sie die­sen Bau­plan ein­hal­ten. Der Bau­plan ergibt einen Kris­tall. Stof­fe, die uns täg­lich in Form von Kris­tal­len begeg­nen, sind Koch­salz, Zucker und Schnee.
Es gibt drei Mög­lich­kei­ten der Kris­tal­li­sa­ti­on, das heißt der Ent­ste­hung Kris­tal­len: Bei der ers­ten Art wird zum Bei­spiel aus flüs­si­gem Was­ser fes­tes Eis. Beim Gefrie­ren wer­den die Was­ser­mo­le­kü­le dazu gezwun­gen, eise fes­te Ord­nung anzu­neh­men. Die zwei­te Art der Kris­tal­li­sa­ti­on sehen wir bei­spiel­wei­se, wenn Meer­was­ser ver­duns­tet und das ent­hal­te­ne Salz in Form von Kris­tal­len zurück­bleibt. Bei der drit­ten Art wer­den bestehen­de Kris­tal­le in eine ande­re Kris­tall­art umge­wan­delt. Dazu bedarf es meist gro­ßer Hit­ze bis 600 Grad Cel­si­us und hohen Drucks.

Quel­le: WAS IST WAS 2023

Geschichts­leh­rer zu Fri­da:  ”Wo wur­de der Frie­dens­ver­trag von 1806 unterschrieben?”
Nach län­ge­rem Über­le­gen meint sie: ”Unten rechts.”

Ein Mann über­legt, wie er Urlaub bekom­men kann. Er stellt sich auf den Schreib­tisch sei­ner Kol­le­gin. Wenig spä­ter kommt sein Chef und fragt: ”War­um ste­hen sie auf dem Schreib­tisch?” Ant­wor­tet der Mann: ”Ich bin eine Schreibtischlampe!”
Dar­auf der Chef: ”Sie sind ja total ver­rückt. Gehen sie mal nach Hau­se und ruhen sie sich aus.” Als der Mann das Büro ver­lässt, folgt ihm sei­ne Kol­le­gin. ”Wohin gehen Sie denn?”, frag­te der Chef. Sie ant­wor­te­te: ”Im dunk­len kann ich nicht arbeiten!”

Sagt der eine Bal­lon zum ande­ren: ”Du ‚ich glau­be, ich habe Platzangst.”

Wäh­rend der Schul­pau­se spie­len Sven und Tom ”Mensch ärge­re dich nicht”. Plötz­lich ruft Tom ”Schach­matt!” Sven dar­auf­hin wütend: ”Bist du dumm, seit wann gibt es denn bei Hal­ma Elfmeter?”

Kommt ein Mann zum Arzt und sagt: ”Immer wenn ich Kaf­fee trin­ke, bekom­me ich so ein fie­ses Ste­chen im Auge. Was kann das sein?”
Dar­auf der Arzt: ”Sie müs­sen vor dem Trin­ken den Löf­fel raus­neh­men.” „Wit­ze­ecke“ weiterlesen