Projekt – Motivtorten

Bei dem Pro­jekt Motiv­tor­ten haben die Schü­ler und Schü­le­rin­nen zuerst Rezep­te raus­ge­sucht und die­se dann nach­ge­ba­cken. Es gab eine Min­ni Maus-Tor­te, eine Kin­der­rie­gel ‑Tor­te, zwei Ein­horn-Tor­ten, eine BMW-Tor­te und eine Schach­brett-Tor­te. Alle Tor­ten konn­ten am Frei­tag pro­biert werden. 

Sara (links) und Anna-Lena (rechts) rol­len den Fond­ant für ihre Tor­te aus.

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Waffeln in der Vorweihnachtszeit

In der Vor­weih­nachts­zeit ver­süß­ten uns die Klas­sen 8c und 7b mit  ihrem Waf­fel­ver­kauf das Leben an der KLR+.
Frau Lau­res und Frau Blum orga­ni­sier­ten die­se schö­ne Akti­on mit ihren Klas­sen. Ver­kauft wur­de jeden Mitt­woch in der ers­ten Pau­se und auch an einem Frei­tag. Irgend­wann fing es im gan­zen Schul­ge­bäu­de köst­lich zu duf­ten an. Da wuss­te man, dass man schnell in die Hal­le gelan­gen muss­te, um eine der begehr­ten Waf­feln zu erstehen.
Eine Waf­fel kos­te­te 1€.

Die 7b und die 8c beka­men schnell Rou­ti­ne und über­leg­ten, wie sie das Geschäft auf pro­fes­sio­nel­le Füße stel­len könn­ten. Wer weiß, wie­viel davon bis zum nächs­ten Advent hän­gen­bleibt… Die Waf­feln wur­den bis jetzt jedes Jahr gemacht, zum Glück gab es bis­lang immer enga­gier­te Klas­sen­leh­rer und Schü­le­rin­nen und Schü­ler, um die Schul­ge­mein­schaft zu verköstigen.

Vie­len Dank an alle, die mit ihrem Kauf die Klas­sen­kas­sen bei­der Klas­sen und auch unse­re tol­le AG „Kin­der hel­fen Kin­dern” unter­stützt haben!

Die Bil­der zei­gen eine wei­te­re vor­weih­nacht­li­che Waf­fel-Akti­on, und zwar die  der Klas­sen­pa­ten der 5c, die mit „ihrer” Klas­se auch Waf­feln geba­cken haben.

Phil­ipp Jos­ten 9d

Migrantenkinder – ein Teil unserer Schulgemeinschaft

Viel­falt ist im Klas­sen­zim­mer längst ein­ge­tre­ten.

Schü­ler, deren Her­kunfts­spra­che nicht Deutsch ist, wer­den in die ent­spre­chen­de Klas­sen­stu­fe auf­ge­nom­men. Glei­ches gilt für Asyl­be­wer­ber und Flücht­lin­ge im schul­pflich­ti­gen Alter.
Wenn die Sprach­kennt­nis­se feh­len oder so gering sind, dass sie für eine Teil­nah­me am Regel­un­ter­richt nicht aus­rei­chen, wer­den die Schü­ler zunächst in unse­re Sprach­klas­se aufgenommen.

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Umweltschutz bei uns an der KLR plus

Wie ihr bestimmt wisst, ist Umwelt­schutz sehr wich­tig, wes­halb  ich hier drei mir wich­ti­ge Punk­te zum Umwelt­schutz oder bes­ser gesagt zur Nach­hal­tig­keit fest­hal­ten möchte. 🙂

Im Vor­aus schon ein­mal vie­le Grü­ße an mei­ne Reli­gi­ons­leh­re­rin Frau Chris­ti­na Krebs, die mir sag­te, dass ich mit die­sem Arti­kel ein Plus auf mei­ne Note bekom­me. Und außer­dem woll­te ich mich dafür ent­schul­di­gen, dass ich so förm­lich schrei­ben muss  😉 „Umwelt­schutz bei uns an der KLR plus“ weiterlesen

Kinder helfen Kindern – die etwas andere AG

Ken­nen­ler­nen­spie­le mit den Cari Kids mit Schü­le­rin­nen und Schü­lern der AG Kin­der hel­fen Kin­dern in der Pau­sen­hal­le wäh­rend des letz­ten Begegnungsnachmittags

Die Kin­der hel­fen Kin­dern-AG, ist eine frei­wil­li­ge Arbeits­ge­mein­schaft der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus in Prüm. „Kin­der hel­fen Kin­dern – die etwas ande­re AG“ weiterlesen

Bad Girls Review

„Bad Girls“ mob­ben an der Kai­ser-Lothar Real­schu­le in Prüm!

Am Mitt­woch, 27.09.2017, lud der DS-Kurs der zehn­ten Klas­sen zu zwei Vor­stel­lun­gen sei­nes zum Teil selbst­ge­schrie­be­nen Stü­ckes „Bad Girls“ in die Pau­sen­hal­le der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus Prüm ein,

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Schule ohne Schulleiter?

Inter­view mit unse­rem Konrektor 
und kom­mis­sa­ri­schen Rek­tor Herrn Tho­mas Lauxen

Schu­le ohne Schulleiter?

Phil­ipp: Lie­ber Herr Lauxen,
Wir fin­den es total klas­se, dass Sie wie­der schon kom­mis­sa­risch (vor­über­ge­hend) unse­re Schu­le lei­ten, also als Rek­tor und Kon­rek­tor gleich­zei­tig alle Schul­lei­ter­ge­schäf­te erle­di­gen müs­sen. Als stell­ver­tre­ten­der und kom­mis­sa­ri­scher Schul­lei­ter müs­sen Sie jetzt zwei Jobs schie­ben, das ist bestimmt eine gro­ße Belas­tung für Sie. Vie­len Dank für Ihr Enga­ge­ment! „Schu­le ohne Schul­lei­ter?“ weiterlesen

Interview mit unserer FSJlerin Frau Angelina Jakobi

Frau Ange­li­na  Jako­bi ist seit die­sem Schul­jahr unse­re neue FSJ­le­rin an der KLR+.
Dem IGEL hat sie sich ger­ne für ein ers­tes Inter­view vor­ge­stellt. Wir durf­ten sogar „Du” sagen. 😉

IGEL: War­um hast Du Dich für ein FSJ (=frei­wil­li­ges sozia­les Jahr) an unse­rer Schu­le entschieden?

Ange­li­na  Jako­bi: Weil ich in den sozi­al­päd­ago­gi­schen Bereich gehen woll­te und weil man in der KLR+ Ein­bli­cke in ver­schie­de­ne Berufs­rich­tun­gen bekommt, z.B. Leh­rer, Ver­wal­tungs­an­ge­stell­te, Schul­so­zi­al­ar­bei­ter, päd­ago­gi­sche Fach­kraft usw.. „Inter­view mit unse­rer FSJ­le­rin Frau Ange­li­na Jako­bi“ weiterlesen

Peter Baumgarten: Mein Praktikum bei Karosseriebau Köppen in Bitburg

Die Fir­ma Alex­an­der Köp­pen ist im Kern ein Karos­se­rie- und Fahr­zeug­bau-Meis­ter­be­trieb. In die­sem Bereich ver­fügt der Betrieb über lang­jäh­ri­ge Erfah­rung. Durch sein star­kes Enga­ge­ment in der Old­ti­mer- und Renn­sport-Sze­ne wuchs er auf unse­ren heu­ti­gen Stand, näm­lich zu einem viel­sei­ti­gen All­round-Unter­neh­men. Dort hat Peter Baum­gar­ten, Schü­ler der 9b, sein Prak­ti­kum absol­viert und uns den Bericht sei­ner zwei­ten Woche zur Ver­fü­gung gestellt.
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Bad Girls Preview

Bad Girls
Thea­ter­stück von Son­ja Lüders

Hand­lung:
Bad Girls – böse Mäd­chen, das sind Tes­sa, Ash­ley und Daria, die coo­le Cli­que rund um Jes­sy Jess, deren undurch­schau­ba­re Fas­sa­de nie zu brö­ckeln scheint. Sie füh­len sich gemein­sam mit Pas­cal und Big J, Jes­sys jün­ge­rem Bru­der, unbe­sieg­bar und tyran­ni­sie­ren den Rest ihrer Klas­se, wo es nur geht. Bis Big J sich in Vera, eines der „Opfer-Mäd­chen“, ver­liebt. Das wirft eini­ges durch­ein­an­der. Wäh­rend der Klas­sen­fahrt mit Frau Godd­art kommt es zum gro­ßen Showdown.

Das Stück von Son­ja Lüders wur­de im Rah­men des Wahl­pflicht­fach­kur­ses Dar­stel­len­des Spiel von den 17 Schü­le­rIn­nen der Jahr­gangs­stu­fe 10 wei­ter­ent­wi­ckelt und auf ihre Grup­pen­zahl ange­passt, ein wenig Lokal­ko­lo­rit bekam es außer­dem, da „Herr Lauk­sen“ und auch „Frau Godd­art“ bestimm­te Leh­rer­ste­reo­ty­pen reprä­sen­tie­ren sol­len. Das Stück dau­ert ca. 60 Minuten.
Mor­gens laden wir im Anschluss wir alle Klas­sen zu einer klei­nen Dis­kus­si­on mit den Dar­stel­lern ein. Am Abend wird uns die AG Kin­der-hel­fen-Kin­dern unter Lei­tung von Frau Bri­git­te Rich­ter-Weber mit coo­len Bad-Girls-Cock­tails und lecke­rem Fin­ger­food zur Sei­te ste­hen. Mit dem Kauf der lecke­ren Din­ge unter­stüt­zen Sie ein wei­te­res wohl­tä­ti­ges Pro­jekt der AG.

Pla­kat: Cars­ten Keith
Text: 10er DS-Kurs