IGEL - Die Schülerzeitung

Bereits vor zwei Wochen besuch­ten die Aus­tra­li­en Shepp­ard Dame Nala sowie der Labra­dor­rü­de Mo mit ihren Frau­chen Manue­la Lei­wer sowie Hei­di Mada­len­ko die Klas­se 5c. Heu­te stand der zwei­te Besuch in der Klas­se 6b an. Die bei­den Damen haben ganz unter­schied­li­che Sprach- sowie Voka­bel­spie­le mit­ge­bracht und sie schul­ten durch Spie­le zum The­ma Team Buil­ding, den Zusam­men­halt und das auf­ein­an­der Acht­ge­ben in der Klas­se. Die Kin­der und die betreu­en­den Lehr­kräf­te Frau Jago­da und Frau Woll hat­ten eine tol­le Zeit mit den tie­ri­schen Besuchern.

Wir möch­ten uns ganz herz­lich bei Frau Mada­len­ko und Frau Lei­wer und den zwei treu­en Beglei­tern auf vier Pfo­ten für den Besuch und Ihr ehren­amt­li­ches Enga­ge­ment den­ken. Zudem gilt unser Dank Frau Fuchs, die durch ihren Ver­ein „Bir­ken­hof E.V.“ die Aus­bil­dung zum Lese­hun­den ermög­licht und die den Kon­takt herstellte.

Vanes­sa Woll

All­gäu  

Die Land­schaft All­gäu ist eine mit den Alpen im Zusam­men­hang ste­hen­de Land­schaft in Süd­deutsch­land mit beson­de­ren kul­tu­rel­len und sprach­li­chen Eigen­schaf­ten. All­gäu wur­de im Jah­re 817 als die Regi­on „Albi­gaue“ erst­mals urkund­lich erwähnt und es umfasst das heu­ti­ge genann­te All­gäu. All­gäu lässt sich aber schwer geo­gra­fisch ein­gren­zen. Aber das All­gäu ist etwa ca. 75km x 50km groß. Der größ­te Berg im All­gäu ist der „Gro­ße Krot­ten­kopf“, er ist 2.656m hoch. Es gibt auch Sehens­wür­dig­kei­ten im All­gäu wie Schloss Neu­schwan­stein, Breitach­klamm, All­gäu Sky­line Park oder der Hin­an­ger Was­ser­fall. Quel­le:  www.wikipedia.de 

 (Text von Ayline)  

Mon­tag, den 24.06.2024 (Anrei­se­tag ) 

Die Klas­sen 8a und 8b sam­mel­ten sich mit Herrn Mei­nen und Frau Ber­ger-Jaro­szew­ski und Frau Pfingst um 7:45 Uhr an der Schu­le und befüll­ten den Bus mit unse­ren gro­ßen Kof­fern und jede Men­ge Rei­se­pro­vi­ant, was net­ter­wei­se unse­re Eltern für uns bereit­ge­stellt hat­ten. Dan­ke an die Eltern, die uns so lie­be­voll mit reich­lich Was­ser, fri­schem Obst und Gemü­se, Lau­gen­stan­gen, Piz­za­schne­cken, Käse­wür­feln, Waf­feln, Bröt­chen, Müs­li­rie­geln, Gum­mi­bär­chen und, und, und ver­sorg­ten. Nach­dem wir unse­re Kof­fer und Geträn­ke für die Woche im Bus gela­gert hat­ten, fuh­ren wir gegen 8 Uhr nach einer Beleh­rung durch den Bus­fah­rer Mar­kus los. Unse­re 45minütige Pau­se ver­brach­ten wir auf einem Rast­hof bei Pforz­heim. Dort bau­te der Bus­fah­rer den Cam­ping­tisch auf und die Pick­nick­zu­ta­ten unse­rer Eltern wur­den auf­ge­tischt. Aber vie­le rann­ten in das allen bekann­te Fast-Food-Restau­rant mit dem gro­ßen M (und natür­lich zur Toi­let­te). Gegen 16 Uhr kamen wir dann end­lich in dem Feri­en­dorf, Eglofs / Argen­bühl im All­gäu bei herr­li­chem Son­nen­schein an. 

 Dort wur­den uns nach einer Begrü­ßung und Beleh­rung durch den Chef unse­re Schlüs­sel gege­ben und wir durf­ten unse­re Bun­ga­lows erkun­den. Als Ers­tes muss­ten wir unse­re Bet­ten bezie­hen, was die Lehrer/innen auch kon­trol­lier­ten. Um 18 Uhr tra­fen wir uns dann im Haupt­ge­bäu­de zum gemein­sa­men Abend­essen. Für 20.00 Uhr stand eine Nacht­wan­de­rung auf dem Plan, jedoch war es noch über­haupt nicht dun­kel und daher war es eher eine Abend­wan­de­rung (Schnit­zel­jagd). Es gab vier Grup­pen, zwei, die Spu­ren gelegt hat­ten, und zwei, die mit der Spur Rät­sel lösen und wie­der zurück­fin­den muss­ten. Die Rät­sel hat­ten es in sich, selbst die Lehrer/innen und der Bus­fah­rer waren manch­mal ideen­los. Eine Grup­pe hat­te so wahn­sin­nig viel Spaß, dass sie gar nicht zurück­kom­men woll­te (oder die Spur ver­lo­ren hat­te). Frau Ber­ger-Jaro­szew­ski erkun­dig­te sich schon tele­fo­nisch nach dem Ver­bleib der Grup­pe Bevor wir dann end­lich gehen durf­ten, gaben die Lehrer/innen uns noch kur­ze Infor­ma­tio­nen zum nächs­ten Tag. Ab dann hat­ten wir Frei­zeit – also eigent­lich Nacht­ru­he. In der ers­ten Nacht waren wir alle noch län­ger wach und auch recht laut. Das gab am nächs­ten Tag auch Ärger und Kon­se­quen­zen – nicht nur von den Lehrer/innen.
(Text von Sarah, Ales­san­dro und Arbi­on; BeJa)

Zwei­ter Klas­sen­fahrts­tag #Diens­tag (25.06.2024)                 „Klas­sen­fahrt der Klas­sen 8a und 8b vom 24.06. – 28.06. 2024 in das All­gäu“ weiterlesen

Der dies­jäh­ri­ge Lese­som­mer in Rhein­land-Pfalz star­te­te am 1. Juli 2024 und unse­re drei 5er-Klas­sen waren zur Eröff­nungs­ver­an­stal­tung ein­ge­la­den. Die­ses Jahr auf dem Pro­gramm: Das unter­halt­sa­me Lese­thea­ter mit Micha­el Hain, einem Schau­spie­ler und Autor aus Mainz. Danach durf­ten die SuS in der Büche­rei sich umschau­en, Bücher aus­lei­hen und sich zum Lese­som­mer anmelden.

„Eini­ge Schü­ler nutz­ten bereits das Ange­bot und haben sich die ers­ten Bücher aus­ge­lie­hen”, freut sich die Deutsch­leh­re­rin der KLR+ Iris Kellerbach.

Macht mit beim Lesesommer!

Im Rah­men der Berufs­ori­en­tie­rung der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus Prüm fand für die Klas­se 9c wie gewohnt der Pra­xis­tag im zwei­ten Schul­halb­jahr statt. Durch den regel­mä­ßig an einem Don­ners­tag statt­fin­den­den Pra­xis­tag in einem Betrieb konn­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler prak­ti­sche Erfah­run­gen im Arbeits­le­ben sam­meln. Die­se Erfah­run­gen hel­fen beim Fin­den des Wunsch­be­rufs und ebnen den Über­gang in eine Berufs­aus­bil­dung nach der Schu­le. Jede Schü­le­rin und jeder Schü­ler hat sich in eige­ner Ver­ant­wor­tung um eine Pra­xis­tag­stel­le in einem aner­kann­ten Aus­bil­dungs­be­trieb im Ein­zugs­ge­biet Prüm geküm­mert. Zum Abschluss hat die 9c ihre gelun­ge­nen Ergeb­nis­se und Erfah­run­gen in der Aula der Schu­le präsentiert.

Fotos und Text: San­dra Jacobs