78 Kilometer im Mini nach Prüm

Lie­be Frau Schnit­zi­us! Auch wir vom IGEL möch­ten Sie herz­lich will­kom­men hei­ßen an der KLR+ Prüm. Wir freu­en uns, dass Sie zu uns nach Prüm gekom­men sind. Wür­den Sie sich unse­ren Lesern bit­te kurz vorstellen?

IGEL: Bit­te beschrei­ben Sie sich mit drei bis fünf Wör­tern!
Frau Schnit­zi­us:
sport­lich
gesel­lig
neu­gie­rig
humor­voll

„78 Kilo­me­ter im Mini nach Prüm“ weiterlesen

Ein herzliches Willkommen an unsere neuen Praktikantinnen!

Kaum gibt es Semes­ter­fe­ri­en, da kom­men sie wie­der: die jun­gen Lehr­amts­an­wär­te­rin­nen bzw. ‑anwär­ter, die­ses Jahr sind es drei Damen, dar­un­ter zwei Ex-Prü­me­rin­nen und unter die­sen zwei­en sogar eine unse­rer Ehe­ma­li­gen. Es kommt noch dol­ler: Marie-Lui­se Zir­bes war ein Jahr Chef­re­dak­teu­rin des IGEL!!! Vol­ler Ehr­furcht ver­beu­gen wir uns und wün­schen allen drei­en drei ange­neh­me Wochen bei uns an der KLR+. Hier haben die Damen sich unse­ren Fra­gen und „Chal­lenges” gestellt.

v. l.: Catha­ri­na Hart­ges, Lena Igel­mund und Marie-Lui­se Zirbes
„Ein herz­li­ches Will­kom­men an unse­re neu­en Prak­ti­kan­tin­nen!“ weiterlesen

Fragen, die sich Lehrer schon immer mal gestellt haben

Ihr habt bestimmt schon die Arti­kel „Was Schü­ler von Leh­rern immer schon mal wis­sen woll­ten II” und „Was Schü­ler von Leh­rern immer schon mal wis­sen woll­ten I”  und „Was Schü­ler von  Leh­rern immer schon mal wis­sen woll­ten – unplug­ged and uncut” gele­sen. Genau das Glei­che haben wir mit den Leh­rern gemacht! Wir müs­sen zuge­ben, dass die Fra­gen nicht leicht zu beant­wor­ten waren! Schreibt uns ger­ne eure Fra­gen in die Kom­men­tar­funk­ti­on, egal ob Ihr Leh­rer oder Schü­ler oder keins von bei­dem seid! Viel­leicht gibt es ja dann auch hier einen Teil II? 😉 „Fra­gen, die sich Leh­rer schon immer mal gestellt haben“ weiterlesen

Was Schüler von Lehrern immer schon mal wissen wollten – unplugged and totally uncut

Hal­lo, lie­be und ver­ehr­te IGEL-Leser. Hier ist er end­lich, der lan­ge ange­kün­dig­te und heiß erwar­te­te Arti­kel unse­rer Schü­ler­fra­gen an die Leh­rer­schaft in vol­ler Län­ge. Bereits zwei Mal gab es Kost­pro­ben der ers­ten vier Fra­gen, hier und hier. Wir hof­fen, dass Eure Lese­lust bei der Län­ge des Tex­tes nicht zu sehr über­stra­pa­ziert wird. Nach wie vor ist es inter­es­sant, wie ver­schie­den die Leh­re­rIn­nen unse­re Fra­gen beant­wor­ten. Da nützt wohl auch kein Leh­rer­hand­buch, Herr Lau­xen (Herr Lau­xen emp­fahl uns zur Beant­wor­tung unse­rer Fra­gen zwei Bücher, schaut mal bei den Kom­men­ta­ren unter die­sem Arti­kel). Aber das ler­nen wir Schü­ler ja sowie­so als Aller­ers­tes: bei wel­chem Leh­rer kann ich mir was erlau­ben oder bei wel­chem bes­ser nicht…

Auch cool gewor­den ist der Fol­ge­ar­ti­kel: Fra­gen, die sich Leh­rer schon immer mal gestellt haben „Was Schü­ler von Leh­rern immer schon mal wis­sen woll­ten – unplug­ged and total­ly uncut“ weiterlesen

IGEL-Adventskalender 17. Türchen: Was Schüler von Lehrern immer schon mal wissen wollten Kostprobe II

Advents­ka­len­der-Logo: Manu­el Fran­ken, 10b

Hi Folks!
Im Advents­ka­len­der stel­len wir Euch manch­mal auch klei­ne „Appe­tit­hap­pen“ aus noch in Erar­bei­tung befind­li­chen Arti­keln vor, wie zum Bei­spiel hier die Kost­pro­be II. Der Gesamt­ar­ti­kel „Was Schü­ler von Leh­rern immer schon mal wis­sen woll­ten“ ist viel umfang­rei­cher und noch in Arbeit, da wir man­chen Leh­rern mit der Beant­wor­tung der Fra­gen ziem­lich hin­ter­her­lau­fen müs­sen… („habe die Fra­gen ver­lo­ren, der Hams­ter hat drauf gepin­kelt, mein Rot­wein hat die Tin­te verschmiert“)
Hier kom­men schon mal zwei wei­te­re der Fra­gen mit so der­ma­ßen unter­schied­li­chen Ant­wor­ten, dass wir uns doch sehr wun­dern. Jeder Leh­rer scheint hier wohl sei­ne Regeln selbst zu machen. Kost­pro­be I fin­det Ihr hier.

IGEL: Was den­ken Sie, war­um die Toi­let­ten nicht erneu­ert wer­den können?
Frau Schön­ho­fen: Eine Kos­ten­fra­ge und weil man sie zu oft erneu­ern müss­te! Nach der Erneue­rung ist vor der Erneuerung!
Frau Ste­cker: Ich den­ke, dass uns der Schul­trä­ger da im Stich lässt.  Das ist eine Ket­ten­re­ak­ti­on: Wir sol­len in das ande­re Gebäu­de umzie­hen, dar­um wird nichts mehr gemacht. Wir zie­hen nicht um, aber weil wir irgend­wann umzie­hen wer­den, bleibt alles so, wie es ist. Das ist ein Teufelskreis.
Frau Schleß­mann: Weil der Schul­trä­ger bald etli­ches am Gebäu­de sanie­ren muss, wird auch die­ses nicht jetzt ausgeführt.
Herr Schil­ling:  Da das alte Haupt­schul­ge­bäu­de saniert wer­den soll, wer­den an dem ”alten” Gebäu­de kei­ne neu­en bau­li­chen Maß­nah­men mehr umge­setzt, dazu zäh­len die Toi­let­ten, leider.
Frau Gerigk: Ich den­ke, dies geschieht aus Kostengründen.
„IGEL-Advents­ka­len­der 17. Tür­chen: Was Schü­ler von Leh­rern immer schon mal wis­sen woll­ten Kost­pro­be II“ weiterlesen

IGEL-Adventskalender fünftes Türchen: Was Schüler von Lehrern immer schon mal wissen wollten… Kostprobe

Advents­ka­len­der-Logo: Manu­el Fran­ken, 10b

Hi Folks!
Im Advents­ka­len­der stel­len wir Euch manch­mal auch klei­ne „Appe­tit­hap­pen” aus noch in Erar­bei­tung befind­li­chen Arti­keln vor, wie zum Bei­spiel hier. Der Gesamt­ar­ti­kel „Was Schü­ler von Leh­rern immer schon mal wis­sen woll­ten” ist viel umfang­rei­cher und noch in Arbeit, da wir man­chen Leh­rern mit der Beant­wor­tung der Fra­gen ziem­lich hin­ter­her­lau­fen müs­sen… („habe die Fra­gen ver­lo­ren, der Hams­ter hat drauf gepin­kelt, mein Rot­wein hat die Tin­te verschmiert”) 😉
Hier kom­men schon mal zwei der Fra­gen mit so der­ma­ßen unter­schied­li­chen Ant­wor­ten, dass wir uns doch sehr wun­dern. Jeder Leh­rer scheint hier wohl sei­ne Regeln selbst zu machen. „IGEL-Advents­ka­len­der fünf­tes Tür­chen: Was Schü­ler von Leh­rern immer schon mal wis­sen woll­ten… Kost­pro­be“ weiterlesen

Anna und Paula – back to the roots

Back to the roots, als Erwach­se­ne wie­der die Schul­bank drü­cken, das mach­ten Anna und Pau­la drei Wochen bei uns.
Hal­lo zusam­men, Anna und Pau­la, Ihr stu­diert bei­de auf Lehr­amt und seit einer Woche nun schon absol­viert Ihr ein ins­ge­samt drei­wö­chi­ges ori­en­tie­ren­des Prak­ti­kum bei uns an der KLR+. Ihr seid zu Gast in eini­gen Fächern und Klas­sen, in denen Ihr im Unter­richt hos­pi­tiert. „Anna und Pau­la – back to the roots“ weiterlesen

Aliyah und Eda – frischer Wind im Schülersprecherteam

Hal­lo, Ali­yah und Eda, herz­li­chen Glück­wunsch, Ihr seid die neu­en Schü­ler­spre­che­rin­nen der KLR+ 2018/2019. Wir freu­en uns, Euch inter­view­en zu dür­fen und haben eini­ge Fra­gen mitgebracht.

IGEL: Was wollt Ihr die­ses Jahr erreichen?
E&A: Wir hof­fen auf eine gute Zusam­men­ar­beit mit den Leh­re­rin­nen und Leh­rern so wie aber auch mit Euch. „Ali­yah und Eda – fri­scher Wind im Schü­ler­spre­cher­team“ weiterlesen

Unsere „Neue”: Maike Maumené absolviert ihr FSJ bei uns

Frau Mai­ke Mau­mené macht die­ses Jahr ein FSJ (Frei­wil­li­ges Sozia­les Jahr) an unse­rer Schu­le. Sie unter­stützt die Lehr­kräf­te (z.B.: hel­fen bei der Büro­ar­beit), hilft Schü­le­rin­nen und Schü­lern bei den Auf­ga­ben und unter­stützt nach­mit­tags bei den AGs. Als FSj­le­rin kann man sei­ne eige­ne Per­sön­lich­keit wei­ter­ent­wi­ckeln. Zudem hilft das Frei­wil­li­ge Sozia­le Jahr mit Sicher­heit bei der spä­te­ren Berufs­aus­wahl und sei es, dass man nach einem sol­chen Jahr genau weiß, was man auf kei­nen Fall wer­den möch­te. 😉 Wir begrü­ßen daher Frau Mai­ke Mau­mené an der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus Prüm und wün­schen ihr ein erfolg­rei­ches und schö­nes gemein­sa­mes Jahr.

IGEL: Wie kamen Sie dar­auf, auf unse­re Schu­le zu kommen?
Frau Mau­mené: Zunächst ein­mal wuss­te ich nicht, dass es an einer Schu­le mög­lich ist, ein FSJ zu absol­vie­ren. Die KLR+ Prüm wur­de mir emp­foh­len und da ich in Prüm auch Ver­wand­te habe, hat sich der Stand­ort daher gut ange­bo­ten. „Unse­re „Neue”: Mai­ke Mau­mené absol­viert ihr FSJ bei uns“ weiterlesen

Einmal Eifel-Schwarzwald und zurück

Interview mit unserem neuen Lehrer Herrn Markus Wagner

IGEL: Auch wir vom IGEL möch­ten Sie herz­lich will­kom­men hei­ßen an der KLR+ Prüm, Herr Wag­ner. Wir freu­en uns, dass Sie zu uns nach Prüm gekom­men sind und aktu­ell der Klas­sen­leh­rer der Klas­se 5c sind (der IGEL berich­te­te). Unse­re Leser und auch uns inter­es­siert sehr, war­um Sie aus­ge­rech­net Leh­rer gewor­den sind.
Herr Wag­ner: Mir hat das als Schü­ler schon gut gefal­len, wie Leh­rer arbei­ten und dazu kom­me ich aus einer Lehr­erfa­mi­lie – mein Uropa, mein Opa und auch mein Vater waren und sind Leh­rer, daher weiß ich von Haus aus, wie die Arbeit so ist.

Herr Mar­kus Wag­ner mit unse­ren neu­en IGEL-Redak­teu­ren Omar Alas­aad (li) und Peter Mei­er (re), bei­de 9c

„Ein­mal Eifel-Schwarz­wald und zurück“ weiterlesen

Berge sind stille Meister und machen schweigsame Schüler – Interview mit unserem neuen Schulleiter

Wie Ihr bestimmt wisst, hat­ten wir ein gan­zes Jahr lang kei­nen Schul­lei­ter (der IGEL berich­te­te). Das ist nun nicht mehr so. Die IGEL-Redak­ti­on beschafft Euch exklu­si­ve Infor­ma­tio­nen über ihn, des­sen Name nun genannt wer­den darf: Herz­lich will­kom­men bei uns an der KLR+, Herr Ste­phan Schil­ling! Ihren Namen hat die IGEL-Redak­ti­on natür­lich schon her­aus­ge­fun­den, aber jetzt sind Sie dran und kön­nen unse­re Neu­gier über „den Neu­en” hof­fent­lich stillen!

Herr Ste­phan Schil­ling im Gespräch mit Kim und Sarah vom IGEL

IGEL: Wür­den Sie sich unse­ren Lesern bit­te kurz vor­stel­len? „Ber­ge sind stil­le Meis­ter und machen schweig­sa­me Schü­ler – Inter­view mit unse­rem neu­en Schul­lei­ter“ weiterlesen

IGEL nachgefragt: Frau Elisa Schulzig

Darf ich mich vorstellen…

IGEL Lie­be Frau Schul­zig, seit eini­ger Zeit arbei­ten Sie bei uns an der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus und wir vom IGEL waren neu­gie­rig und wür­den ger­ne mehr über Sie erfah­ren, was Sie bei uns so machen. Herz­lich will­kom­men! Wür­den Sie sich mit ein paar Wor­ten den IGEL-Lesern bit­te kurz vor­stel­len? „IGEL nach­ge­fragt: Frau Eli­sa Schul­zig“ weiterlesen

nachgefragt: Herr Axel Gerigk

IGEL: Lie­ber Herr Gerigk, im Sep­tem­ber des letz­ten Jah­res konn­ten wir Sie als neu­en Sport­leh­rer bei uns begrü­ßen, im April wur­de Ihr Ver­trag lei­der kurz­fris­tig unter­bro­chen. Des­we­gen freu­en wir uns sehr, Sie ab August wie­der als Leh­rer an die KLR+ zu bekom­men. Wür­den Sie sich unse­ren IGEL-Lesern, die Sie viel­leicht noch nicht ken­nen, kurz vor­stel­len? „nach­ge­fragt: Herr Axel Gerigk“ weiterlesen

Interview mit Herrn Eric Christmann

Wir haben seit Anfang des zwei­ten Halb­jah­res einen neu­en Leh­rer bei uns: Herrn Eric Christ­mann, der erst vor kur­zem sein zwei­tes Staats­examen erfolg­reich abge­legt hat. Herr Christ­mann hat sich net­ter­wei­se sofort Zeit genom­men und wir vom IGEL durf­ten unse­rer Neu­gier frei­en Lauf lassen.

ein schnel­les Sel­fie für das Inter­view: Herr Eric Christ­mann mit Lena Alff, 10a

„Inter­view mit Herrn Eric Christ­mann“ weiterlesen

Interview mit unserem Hausmeister Roland Thielen

Seit Janu­ar 2017 haben wir ein neu­es Gesicht an unse­re Schu­le. Es ist unser Haus­meis­ter Herr Roland Thie­len (der rasen­de Roland und so 🙂 ). Wir haben uns im IGEL schon lan­ge drum geprü­gelt, wer ihn inter­view­en darf. Am Ende war ich der Schnells­te und konn­te exklu­siv für Euch unse­ren neu­en Haus­meis­ter ausfragen.

„Inter­view mit unse­rem Haus­meis­ter Roland Thie­len“ weiterlesen

Schule ohne Schulleiter?

Inter­view mit unse­rem Konrektor 
und kom­mis­sa­ri­schen Rek­tor Herrn Tho­mas Lauxen

Schu­le ohne Schulleiter?

Phil­ipp: Lie­ber Herr Lauxen,
Wir fin­den es total klas­se, dass Sie wie­der schon kom­mis­sa­risch (vor­über­ge­hend) unse­re Schu­le lei­ten, also als Rek­tor und Kon­rek­tor gleich­zei­tig alle Schul­lei­ter­ge­schäf­te erle­di­gen müs­sen. Als stell­ver­tre­ten­der und kom­mis­sa­ri­scher Schul­lei­ter müs­sen Sie jetzt zwei Jobs schie­ben, das ist bestimmt eine gro­ße Belas­tung für Sie. Vie­len Dank für Ihr Enga­ge­ment! „Schu­le ohne Schul­lei­ter?“ weiterlesen

Interview mit unserer FSJlerin Frau Angelina Jakobi

Frau Ange­li­na  Jako­bi ist seit die­sem Schul­jahr unse­re neue FSJ­le­rin an der KLR+.
Dem IGEL hat sie sich ger­ne für ein ers­tes Inter­view vor­ge­stellt. Wir durf­ten sogar „Du” sagen. 😉

IGEL: War­um hast Du Dich für ein FSJ (=frei­wil­li­ges sozia­les Jahr) an unse­rer Schu­le entschieden?

Ange­li­na  Jako­bi: Weil ich in den sozi­al­päd­ago­gi­schen Bereich gehen woll­te und weil man in der KLR+ Ein­bli­cke in ver­schie­de­ne Berufs­rich­tun­gen bekommt, z.B. Leh­rer, Ver­wal­tungs­an­ge­stell­te, Schul­so­zi­al­ar­bei­ter, päd­ago­gi­sche Fach­kraft usw.. „Inter­view mit unse­rer FSJ­le­rin Frau Ange­li­na Jako­bi“ weiterlesen