Der IGEL zu Gast beim Bataillon Elektronische Kampfführung 931 in Daun

Wap­pen des Batail­lon Elek­tro­ni­sche Kampf­füh­rung 931
https://deacademic.com/dic.nsf/dewiki/2268589

Nach­dem wir merk­ten, dass vie­le Schüler*innen unse­rer Schu­le sich für das The­ma Bun­des­wehr zu inter­es­sie­ren schei­nen, haben wir uns ein wenig umge­hört und als­bald wur­den wir zu einem klei­nen aber fei­nen Inter­view in der Hein­rich-Hertz-Kaser­ne in Daun emp­fan­gen. Das dort sta­tio­nier­te Batail­lon Elek­tro­ni­sche Kampf­füh­rung 931 gehört zum Orga­ni­sa­ti­ons­be­reich Cyber- und Infor­ma­ti­ons­raum der Bun­des­wehr und ist dem Kom­man­do Stra­te­gi­sche Auf­klä­rung unter­stellt. Es ist eines von vier Batail­lo­nen für Elek­tro­ni­sche Kampf­füh­rung (Elo­Ka) der Bun­des­wehr. Soweit konn­ten wir uns vor­ab informieren.

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privat… das bin ich: Mohammed Ashrafi

Hal­lo Leu­te, ich hei­ße Moham­med.
Ich bin in der Klas­se 8a.
Mei­ne Lieb­lings­leh­re­rin ist Frau Krebs.
In mei­ner Klas­se sind 20 Schü­le­rin­nen und Schü­ler. Die Klas­se ist sehr nett.
Ich woh­ne in Prüm.
Mein Lieb­lings­es­sen ist Piz­za.
Mei­ne Lieb­lings­far­be ist weiß.
Ich kom­me aus Syri­en und bin seit 2018 in Deutsch­land.
Ich bin in der IGEL-AG, weil ich ger­ne am Com­pu­ter arbeite.

Alter: 15
Berufs­wunsch: Leh­rer
Hob­bys: Fuß­ball
Grö­ße: 1,70m
Lieb­ling­fach: Sport
Lieb­lings­tie­re: Hund

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Catherine Candels – à la française

IGEL: Lie­be Frau Can­dels, auch wir aus der IGEL hei­ßen Sie herz­lich will­kom­men an unse­rer Schu­le. Wir freu­en uns, dass Sie sich die Zeit nah­men, mit uns heu­te das Inter­view zu füh­ren. Zunächst möch­ten unse­re IGEL-Leser wis­sen, wel­ches Inter­view Sie gera­de lesen. Es wäre also nett, wenn Sie sich kurz vor­stel­len könn­ten.
Can­dels: Ich hei­ße Cathe­ri­ne Can­dels. Ich bin 21 Jah­re alt. Außer­dem stu­die­re ich an der Uni­ver­si­tät in Land­au die Fächer Bio­lo­gie und Französisch.

Frau Can­dels mit unse­ren Redak­teu­ren Szy­mon und Julian
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Altes Interview neu entdeckt

Da stö­bert man in alten IGEL-Aus­ga­ben auf der Suche nach was Inter­es­san­tem und wor­über stol­pert man? Über das Begrü­ßungs-Inter­view mit unse­rem Kon­rek­tor Tho­mas Lau­xen! Tho­mas Lau­xen unter­rich­tet seit dem 02.09.1996 an unse­rer Schu­le, damals noch der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le. Das ist heu­te auf den Tag genau sage und schrei­be 23 Jah­re her!!! Also ist uns das in jedem Fall einen Arti­kel wert. Viel­leicht stel­len wir ihn noch nicht gera­de in die Rubrik IGEL Zeit­zeu­gen ein, aber der Arti­kel erschien uns regel­recht his­to­risch. So lan­ge prägt Herr Lau­xen also schon die Geschi­cke unse­rer Schu­le mit. Also los, hier ist er, der Arti­kel der IGEL-Aus­ga­be von 1996.

Tho­mas Lau­xen ganz rechts mit Schü­ler­mann­schaft der KLR im Trai­nings­la­ger der Sport­schu­le Ober­werth in Koblenz aus den neun­zi­ger Jah­ren des letz­ten Jahrhunderts 😉

„Er unter­rich­tet die Fächer Sport und Che­mie. Er wur­de auch schon direkt als stell­ver­tre­ten­der Ver­trau­ens­leh­rer gewählt. Wor­an mag das wohl lie­gen ? War­um ist er über­haupt von Bit­burg nach Prüm gekom­men? All das und noch ande­re Fra­gen im Interview:

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Habemus Rectorem Klappe die Zweite

Herr Schi­ling mit Töch­ter­chen Cara und Ernennungsurkunde

Habe­mus rec­torem – wei­ßer Rauch an der KLR+, auf deutsch „wir haben einen Rek­tor”, so titel­te der IGEL am 06.03.2018 stolz und schrieb wei­ter: „Nach einem Jahr des War­tens (Schu­le ohne Schul­lei­ter – der IGEL berich­te­te) dür­fen wir Herrn Ste­phan Schil­ling als unse­ren neu­en Rek­tor der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus herz­lich will­kom­men hei­ßen.” Soweit ein Aus­zug aus dem IGEL-Arti­kel vor ein­ein­halb Jah­ren.

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Kurzgeschichte: Das Labyrinth des Gottesglaubens

Heu­te gibt es eine Kurz­ge­schich­te über das The­ma „Glau­be an Gott”. Ich weiß, dass dies ein sehr reli­giö­ses The­ma ist, hof­fe aber trotz­dem, dass Euch – gläu­big oder nicht – die Kurz­ge­schich­te gefällt. Also dann, viel Spaß!

https://pixabay.com/de/photos/skulptur-christus-figur-3408348/

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IGELoskop September 2019

Stein­bock: Du bist inner­lich sau­ber, aber mar­kierst nach außen hin auf dre­ckig, damit nie­mand Dei­ne Mas­ke fal­len sieht. Lass es zu und igno­rie­re die Hil­fe nicht, die Dir ange­bo­ten wird.
Zweif­le nie­mals dar­an, dass kei­ner Dir hel­fen will. Es gibt Men­schen, die Dir immer eine Hand hin­hal­ten und Dich raus­zie­hen, aus wel­chem Sumpf auch immer.
Du wirst die­sen Monat alles geben, kannst aber danach auch getrost wie­der locker­las­sen.
Dei­ne Pech­ta­ge: 09.September; 14.September; 29.September

Glücks­pilz oder Pech­ma­rie im Sep­tem­ber? Lies Dein Stern­zei­chen und Du weißt mehr.
„IGE­Lo­skop Sep­tem­ber 2019“ weiterlesen

privat… das bin ich: Szymon Langowski

das ist mein Kater, er ist echt süß

Hal­lo Leu­te, ich hei­ße Szy­mon Lan­gow­ski.
Ich bin in der Klas­se 5a.
Mei­ne Lieb­lings­leh­re­rin ist Frau Ste­cker.
In mei­ner Klas­se sind 23 Schü­le­rin­nen und Schü­ler 23. Die Klas­se ist im Moment noch ziem­lich wild.
Ich woh­ne in Neu­en­dorf.
Mein Lieb­lings­es­sen ist Pom­mes.
Mei­ne Lieb­lings­far­be ist grün.
Ich bin in der IGEL-AG, weil ich ger­ne am Com­pu­ter arbeite.

Alter: 10
Berufs­wunsch: Text­schrei­ber
Hob­by: Com­pu­ter
Grö­ße: 1.50
Lieb­ling­fä­cher: IGEL-AG und Mathe
Lieb­lings­tier: Kat­ze

Wei­ter­le­sen

privat… das bin ich: Chiara Broxtermann

Hal­lo Leu­te, ich bin Chia­ra Jose­phi­ne Brox­ter­mann.
Ich bin in der Klas­se 6a.
Mei­ne Lieb­lings­leh­re­rin ist Frau Gerigk.
In mei­ner Klas­se sind 18 Schü­le­rin­nen und Schü­ler. Die Klas­se ist nett und cool.
Ich woh­ne in Nie­der­prüm.
Mein Lieb­lings­es­sen ist Bau­ern­topf.
Mei­ne Lieb­lings­far­be ist tür­kis.
Ich bin in der IGEL-AG, weil ich unse­re Schü­ler­zei­tung mag und ich Lust hat­te, auch mal ein paar Arti­kel schrei­ben möchte. 

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Unseren „Neuen” ein herzliches Willkommen!

Mit leuch­ten­den Augen ver­sam­mel­ten sich am 12.08.2019 zu Beginn der ers­ten Stun­de unse­re neu­en Schüler*innen der Klas­sen 5a und 5b in der Pau­sen­hal­le, um mit allen ande­ren Schüler*innen, Lehrer*innen der Schul­ge­mein­schaft von unse­rem Schul­lei­ter Herrn Ste­phan Schil­ling begrüßt zu wer­den. Anschlie­ßend wur­den die „Neu­en“ von ihrem Klas­sen­leh­rer Herrn Jacobs (5a) und ihrer Klas­sen­leh­re­rin Frau Rich­ter-Weber (5b) in Emp­fang genom­men. Es ist für sie das ers­te Schul­jahr an der KLR+! Auch wir vom IGEL  hei­ßen Euch neue Fün­fer sehr herz­lich will­kom­men und wün­schen Euch einen tol­len Ein­stieg an unse­rer Schule! 

Die Klas­se 5a mit Klas­sen­leh­rer Herr Jacobs
„Unse­ren „Neu­en” ein herz­li­ches Will­kom­men!“ weiterlesen

Werbung in eigener Sache

IGEL-AG
Unse­re Online-Schü­ler­zei­tung IGEL an der KLR+ Prüm sucht Ver­stär­kung im neu­en Redak­ti­ons­team.
Wir brau­chen Dich!
Wenn du neu­gie­rig bist, ger­ne schreibst oder Mit­men­schen auch mal unbe­que­me Fra­gen stel­len möch­test, bist du bei uns genau rich­tig!
Wann? Immer mon­tags ab 13.30 im Com­pu­ter­raum
Kon­takt: Frau Stecker

Bild erstellt mit word cloud

Rollentausch

Zu Beginn des neu­en Schul­jah­res frisch­ten alle Lehrer*innen, Sekre­tä­rin­nen und Haus­meis­ter Roland der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus Prüm in einer regel­mä­ßi­gen Fort­bil­dung ihre Kennt­nis­se bezüg­lich Ers­te Hil­fe auf. Das Beson­de­re dies­mal: Jean-Pierre Mei­er aus Wal­lers­heim, der bis vor Kur­zem noch selbst Schü­ler der Real­schu­le plus war, stand als Ret­tungs­sa­ni­tä­ter vor der ver­sam­mel­ten Run­de und erklär­te sou­ve­rän sei­nen ehe­ma­li­gen Leh­rern unter ande­rem das rich­ti­ge Anle­gen eines Druck­ver­bands am Haus­meis­ter Roland Thielen.

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Ein toller Lehrer, den wir behalten möchten: Herr Winkelmann!

Andre­as Win­kel­mann am Worlds End in den Hor­ton Plains auf Sri Lanka

Seit den Oster­fe­ri­en stand das Kür­zel „Wink” auf dem Ver­tre­tungs­plan, das sind Sie, Herr Win­kel­mann. Herz­lich will­kom­men woll­ten wir auch von uns, der Online­schü­ler­zei­tung IGEL, sagen. IGEL-Inter­views sind zur­zeit die meist beach­te­ten Arti­kel unse­rer Schü­ler­zei­tung, aber auch gefürch­tet bei den Inter­view-Part­nern, die wir ger­ne ins kal­te Was­ser schmeißen.

Nun zog sich das aber mit dem Inter­view, nicht wegen Ihnen oder Juli­an und mir, son­dern, weil wir so har­te Chal­lenges mit Ihnen vor­hat­ten, dass die Fer­tig­stel­lung immer wei­ter nach hin­ten rutsch­te. Und die Som­mer­fe­ri­en nah­ten und damit ihr Ver­trags­en­de und die ban­ge Fra­ge, ob Sie bei uns blei­ben kön­nen. Denn wer Sie im Unter­richt hat­te, kann unse­re Mei­nung bestä­ti­gen: „Den wol­len wir behal­ten!” Aber für Sie gab es ein Hap­py End: die Plan­stel­le in Mecher­nich. Herz­li­chen Glück­wunsch!!! Wir gön­nen Ihnen die zwei wei­te­ren Wochen Som­mer­fe­ri­en, denn Mecher­nich ist zwar auch in der Eifel, aber im Bun­des­land NRW. Daher kommt hier das Inter­view ohne Chall­enge zwei und drei, damit quä­len wir dann die nächs­te Lehrer*in, die zu uns an die Schu­le kommt. 😉

Star­ten wir gleich mit der ers­ten Audio-Chall­enge:
Sin­gen Sie uns bit­te einen Aus­schnitt aus einem Lied Ihrer Wahl vor!
Herr Win­kel­mann:


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IGELoskop für den Monat August 2019

Löwe (23. Juli – 23. August)

Wir gra­tu­lie­ren unse­rer Schul­so­zi­al­ar­bei­te­rin Frau Mul­bach, und Frau Gerigk (Klas­sen­leh­re­rin der 6a) ganz herz­lich, da sie in die­sem Monat ihre Geburts­ta­ge fei­ern wer­den! Der Löwe an sich ist ja ein gesel­li­ges Tier. Ihr Löwen habt daher allen Grund zur Freu­de, denn auch der Monat August wird für Euch ein star­ker und kraft­vol­ler Monat wer­den. Die Ster­ne unter­stüt­zen wich­ti­ge Ent­schei­dun­gen und ver­hel­fen auch Eurem Kör­per zur Höchst­form. Beson­ders in der Lie­be wer­den die Löwen vie­le schö­ne Momen­te erfah­ren, denn die Lie­bes­göt­tin Venus steht in Eurem eige­nen Zei­chen. Jetzt ist alles mög­lich, vom ers­ten Ken­nern­ler­nen bis zur Lie­be Eures Lebens!
Eure Glücks­ta­ge: jeder ein­zel­ne Tag im August!

https://pixabay.com/de/illustrations/sternbild-konstellationskarte-3301770/
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MfG – die 7a rappt

Unser Klas­sen-Rap ist im letz­ten Halb­jahr im Musik­un­ter­richt sehr frei nach einem berühm­ten Vor­bild der Fan­ta 4 (die Fan­tas­ti­schen Vier) ent­stan­den. Wir hof­fen, dass die Jungs a) ent­we­der kei­nen Wind davon bekom­men oder b) unse­re Ver­si­on so geil fin­den, dass es für sie Ehren­sa­che ist, pla­gi­iert zu wer­den. Here we go! Und noch ein Wort zum The­ma Rap­per­spra­che: Wir durf­ten lei­der nicht so ran wie die ech­ten Macher der Sze­ne so nach dem Mot­to „Isch mach disch Kran­ken­haus!”

Die Klas­se 7a mit ihrer Klas­sen­leh­re­rin Chris­ti­na Krebs: klein aber oho!
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Eine Liebesgeschichte – Teil 5

Eine Geschich­te in fünf Tei­len
Fort­set­zung von „Eine Lie­bes­ge­schich­te – Teil 4″, dies ist der letz­te Teil.

Max brach den Kon­takt mit Ange­li­na ab, wor­über Ange­li­na sehr trau­rig
war. Max schrieb mit sei­nen Freun­den wei­ter über Ange­li­na, aber Ange­li­na hat­te ihn nur ent­täuscht. Er bekam dann her­aus, dass Ange­li­na schon seit einer lan­gen Zeit auf jemand ande­res stand und dass die Bezie­hung zu ihm, Max, für sie nur dafür da war, mal zu sehen, wie es sich anfühlt, in einer Bezie­hung zu sein. Sie stand schon wäh­rend ihrer Bezie­hung auf einen ande­ren Typen. Max wur­de sehr sehr trau­rig und sein Freund, mit dem er sonst immer rede­te, war an der Nord­see und so konn­te er mit nie­man­dem reden. Max woll­te nie wie­der was mit Ange­li­na zu tun haben und hoff­te, dass auch Ange­li­na ihn ihn in Ruhe las­sen wür­de, aber er hat­te kei­ne Ahnung, wie es mit ihm wei­ter­ge­hen soll­te. Er weiß es nach wie vor nicht, denn die Zeit scheint kei­ne Wun­den zu hei­len bei ihm. Er fragt sich täg­lich, ob sie ihn wohl in Ruhe las­sen wür­de, da im Moment Schul­fe­ri­en sind. Für ihn ist die­se Freund­schaft für immer beendet.

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Ein Zeugnis für die KLR+ Prüm

https://pixabay.com/de/illustrations/zeugnis-pr%C3%BCfungszeugnis-mann-2571893/

Vor genau zwei Wochen haben wir unse­re Zeug­nis­se bekom­men. Nun soll auch unse­re Schu­le sein Zeug­nis von unse­rem IGEL-Chef­re­dak­teur Juli­an Insel­ber­ger, 9b, bekom­men. Ob die KLR+ auch ver­setzt wird ins neue Schul­jahr oder gemäß § 69 der Über­grei­fen­den Schul­ord­nung in die Nach­prü­fung gehen muss, bleibt bei all den Män­geln abzuwarten. 

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Lost Places: Verlassene Fabrik in Prüm

Ges­tern (am 09.07.19) waren mein Freund Chris und ich Cross­rad fah­ren. Irgend­wo stie­gen wir ab und klet­ter­ten einen Hang her­un­ter und gin­gen an einem Fluss ent­lang, das heißt dar­über von Stein zu Stein. Von dort ent­deck­ten wir ein Gebäu­de, das sehr ver­las­sen wirk­te, gin­gen natür­lich hin und sahen eine Men­ge Dixiklos und dach­ten, dass das eine Bau­stel­le sei, doch dann betrat Chris das Gelän­de und ich lief hin­ter­her. Bald dar­auf merk­ten wir, dass das eine alte ver­las­se­ne Anla­ge war, wir chill­ten etwas und erkun­de­ten dann das Gelän­de, nach ca. zwei Stun­den gin­gen wir zurück.

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Unser Buchtipp-Klassiker 2019: Honor Camp – Die Mission

End­lich ist es da! Einer der Best­sel­ler 2019. Und wer stürzt sich direkt auf das Buch? Natür­lich unser Chef­re­dak­teur und die Lese­rat­te Num­mer eins aus der IGEL-Redak­ti­on, Juli­an. In die­sem Arti­kel stellt er Euch die­ses Buch vor. 

Cover von Camp Honor – Die Mis­si­on (Autoren: Scott McE­wen und Hof Williams)
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Gefangenschaft in Avignon 1918

Wil­ly Ste­cker als 18jähriger „frisch geba­cke­ner” Sol­dat in ein­fa­cher Uniform

Lie­be IGEL-Leser*innen, hier kommt bereits der zwei­te Zeit­zeu­gen­be­richt aus der Fami­lie unse­rer Musik- und DS-Leh­re­rin Frau Ste­cker, dies­mal ist es ein Feld­post­brief ihres Groß­va­ters Wil­ly aus Frank­reich bei Avi­gnon, den sie lei­der nie ken­nen­lern­te, da er ein paar Wochen vor ihrer Geburt 1968 ver­starb. Bei­de Welt­krie­ge aber über­leb­te er zum Glück.

Feld­post Nr. 16743 von Wil­ly Ste­cker
an sei­ne Eltern,
Horn in Lip­pe,
Nord­stra­ße 7,
Frank­reich, den 15. Sep­tem­ber 1918

Lie­be Eltern!
Ich bin gesund und mun­ter, wel­ches ich auch von Euch hof­fe.
In zwei Tagen wird es nun schon ein Jahr, dass ich Sol­dat bin,
wie die Zeit doch so schnell vergeht.

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Eine Liebesgeschichte – Teil 4

Eine Geschich­te in fünf Tei­len
Fort­set­zung von „Eine Lie­bes­ge­schich­te – Teil 3

Max erzähl­te Ange­li­na, wie es ihm im Moment gin­ge und Ange­li­na wur­de trau­rig. Sie dach­te zuerst, dass Max sich nicht für ihre Freund­schaft ein­set­zen wür­de, aber ihre Mei­nung änder­te sich spon­tan. Ange­li­na frag­te Max, ob er die Freund­schaft zu ihr abbre­chen wol­le. Max erwiderte„Nein!”, denn er bekam dies nicht übers Herz gebracht, da Ange­li­na immer wie­der beteu­ert hat­te, wie gut es ihr gin­ge, seit­dem sie befreun­det sei­en. Kurz dar­auf bekam Max auch noch Stress mit sei­nen Eltern. in die­sem Zeit­raum ging es Max schlech­ter als je zuvor und als wenn das noch nicht genug wäre, hat­te er auch noch Pro­ble­me mit den Leis­tun­gen in der Schu­le. Was für ein Wun­der! Wie soll­te man denn dort funk­tio­nie­ren und brav Leis­tung brin­gen, wenn doch nichts ande­res in sei­nem Kopf her­um­spuk­te als immer nur Angelina. 

https://pixabay.com/de/photos/tafel-herz-spiel-vorbei-liebe-aus-1820678/
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Prognose für die Fußball Bundesliga 2019/20

https://www.shutterstock.com/de/image-illustration/football-player-kicks-ball-german-flag-1053281072?irgwc=1&utm_medium=Affiliate&utm_campaign=Pixabay+GmbH&utm_source=44814&utm_term=https%3A%2F%2Fpixabay.com%2Fde%2Fimages%2Fsearch%2Fbundesliga%2F

In unge­fähr einem Monat beginnt die neue Bun­des­li­ga Sai­son. Heu­te möch­te ich euch mei­ne Pro­gno­se vor­stel­len.
Wer wird Deut­scher Meis­ter?
Wer qua­li­fi­ziert sich für die Cham­pi­ons Leau­ge, bzw. Euro­pa Leau­ge?
Wer schafft den Klas­sen­er­halt?
Und: Wer muss in die 2. Liga abstei­gen?
Die­se Fra­gen beant­wor­te ich Euch in die­sem Arti­kel mit mei­ner per­sön­li­chen Ein­schät­zung. Wie seht Ihr es? Schreibt mir ger­ne Eure Ansich­ten in die Kom­men­tar­funk­ti­on unten. 

„Pro­gno­se für die Fuß­ball Bun­des­li­ga 2019/20“ weiterlesen

Eine Liebesgeschichte – Teil 3

Dies ist die Fort­set­zung von „Eine Lie­bes­ge­schich­te – Teil 2″.
Die gan­ze Geschich­te wird in fünf Tei­len erzählt.

Max traf sich noch­mal mit Ange­li­na und es lief eini­ger­ma­ßen gut zusam­men. Als Ange­li­na jedoch erfuhr, dass Max star­ken Lie­bes­kum­mer wegen ihr hat­te, bekam sie Schuld­ge­füh­le und wur­de sehr trau­rig. Ange­li­na moch­te Max aber den­noch so sehr, dass sie mit ihm befreun­det blei­ben will. Sie hat­te aber nicht noch­mal vor, mit ihm zusam­men zu kom­men, weil sie ihn nicht noch­mal ver­let­zen woll­te. Für sie war es schwie­rig, dass er Lie­bes­kum­mer wegen ihr hat­te. Die bei­den tele­fo­nier­ten trotz allem noch jeden Tag miteinander. 

https://pixabay.com/de/photos/einsamkeit-im-freien-dunkel‑d%C3%BCster-1148983/
„Eine Lie­bes­ge­schich­te – Teil 3“ weiterlesen

Prank time!-IGlu

Frau Mau­mené und ich (Melis­sa Belsch) kamen mal wie­der auf eine ver­rück­te Idee. Wir haben uns Gedan­ken über ein Video, dass es so noch nie auf dem IGEL gab, gemacht und kamen dabei auf die lus­ti­ge Idee, ein Prank-Video zu dre­hen. Mit viel Arbeit und Spaß haben wir euch hier ein Video gezau­bert, viel Spaß auch Euch beim Zuschau­en! Ach, und Ihr wisst nicht, was IGlu bedeu­tet? Tja… 


Melis­sa Belsch, 7a

Der IGEL wünscht Euch sonnige Sommerferien!

Lie­be IGEL-Leser,

auch wir vom IGEL wün­schen Euch eine erhol­sa­me, son­ni­ge, lern­freie, akti­ve, unlang­wei­li­ge, gesel­li­ge, erleb­nis­rei­che Feri­en­zeit. Soll­te Euch lang­wei­lig sein (Armin pos­tet das die gan­ze Zeit), gibt es hier ein paar neue Arti­kel, die Euch über die schlimms­te Zeit des „Ich weiß nicht, was ich machen soll!”-Zeit hin­weg­hel­fen. Falls Euch das jetzt gar nicht trös­tet: die Zeit geht um, am 12.08. geht es weiter.

Unser Ins­ta-Som­mer­pro­fil

Und: ab dem neu­en Schul­jahr suchen wir Dich, ja genau Dich! Du bist ein neu­gie­ri­ger und auf­ge­schlos­se­ner Mensch, lässt ger­ne Dei­nen Senf zu allem ab oder hat­test immer schon mal Lust, ein Inter­view mit Dei­nem You­tube-Star, Dei­nem gelieb­ten Klas­sen­leh­rer, Dei­ner Judo-Leh­re­rin oder mit wem auch immer machen, um denen mal so rich­tig auf den Zahn zu füh­len, wie die so ticken? 

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Harry Potter Zaubersprüche: Top Nine Ranking

https://pixabay.com/de/vectors/harry-potter-fan-art-der-zauberer-4073867/

Die­ser Arti­kel geht zu Euch Har­ry Pot­ter-Fans da drau­ßen.
Vor­ne­weg möch­te ich Euch sagen, dass die­ses Ran­king per­so­na­li­siert ist, d. h. es ist mei­ne per­sön­li­che Mei­nung.
Mich inter­es­siert auch, wel­che Zuaber­sprü­che Ihr am bes­ten fin­det, daher schreibt uns Eure Favo­ri­ten ger­ne in die Kommentare.

„Har­ry Pot­ter Zau­ber­sprü­che: Top Nine Ran­king“ weiterlesen

IGELoskop Juli 2019

Krebs (22. Juni – 22. Juli)

Venus schubst Dein Selbst­wert­ge­fühl an und beschert dir eine Wahn­sinns-Aura vol­ler Charme und Sinn­lich­keit – per­fekt, um neue Men­schen zu becir­cen. Jupi­ter bringt ab dem 4. Juli ein Pro­jekt zum Wie­der­vor­schein: Hand­le jetzt bes­se­re Bedin­gun­gen für Dich aus! Wir gra­tu­lie­ren in die­sem Monat beson­ders unse­ren Lehrer*innen Frau Hell­rie­gel, Herrn Keith, Frau Schul­zig und Frau Schön­ho­fen. Haben Sie einen son­ni­gen Geburts­tag und den­ken Sie bit­te an den Kuchen nach den Feri­en!
Dei­ne Glücks­ta­ge: 06.07., 11.07., 23.07.

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Gerd geht – Herr Luckas im Unruhezustand

Gerd Luck­as mit sei­nem „Alter ego”

Gerd Luck­as, unser lang­jäh­ri­ger Sport- und Erd­kun­de­leh­rer, ver­ab­schie­det sich in den Ruhe­stand. Wobei bei Herrn Luck­as Ruhe nicht zu erwar­ten ist, da ihn sei­ne Frau Anna, sei­ne Zwil­lin­ge Lui­sa und Eli­as, sein Hund und sein Gar­ten gewiss auf Trab hal­ten werden. 

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Die „Neuen” kamen – unser Begegnungsnachmittag

Schul­lei­ter Ste­phan Schil­ling bei der Begrü­ßung und Verabschiedung

Die Tra­di­ti­on unse­res Begeg­nungs­nach­mit­tags ist län­ger, als ich an der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus unter­rich­te (immer­hin seit zehn Jah­ren jetzt) und so weiß auch jeder Insi­der, dass die­ser immer am letz­ten Mon­tag vor den Schul­fe­ri­en um 17.30 Uhr statt­fin­det, die­ses Jahr also am 24.06.19.

Die Klas­sen 5a und 5c beim Liedvortrag

Am Begeg­nungs­nach­mit­tag pas­sie­ren immer die­se zwei Din­ge:
Zum einen wer­den unse­re Sechstklässler*innen aus den zwei Jah­ren GOS = gemein­sa­me Ori­en­tie­rungs­stu­fe mit dem Regi­no-Gym­na­si­um ver­ab­schie­det, um dann in der 7 ent­we­der auf das Gym­na­si­um zu wech­seln oder aber bei uns den Berufs­rei­fe­zweig oder die Sekun­dar­stu­fe 1 zu besu­chen.
Zum ande­ren begrü­ßen wir auch unse­re neu­en Fünftklässler*innen, die bei uns das gro­ße Glück haben, so schon vor den Som­mer­fe­ri­en bzw. dem ers­ten Schul­tag nach den Feri­en zu erfah­ren, mit wel­chen Freund*innen, Grundschulkolleg*innen oder neu­en Mitschüler*innen sie zusam­men bei wel­chem Klas­sen­leh­rer oder wel­cher Klas­sen­leh­re­rin in die Klas­se kommen.

Klas­se 6d mit Ver­stär­kung aus der 6b und 5c: das Akrostichon

Das macht dann am ers­ten Schul­tag schon mal einen gewal­ti­gen Stress­punkt weni­ger für unse­re „Neu­en” aus. Dar­über­hin­aus lernt Ihr, lie­be „Neue”, auch schon gleich mal unser Gebäu­de ein biss­chen näher ken­nen, geht mit der Klas­se den Weg zur Bus­hal­te­stel­le ab und bekommt einen Ein­blick, was bei uns so pas­siert an Akti­vi­tä­ten. Denn die fünf­ten und sechs­ten Klas­sen hat­ten ein schö­nes kurz­wei­li­ges Pro­gramm auf die Bei­ne gestellt, um Euch gebüh­rend will­kom­men zu hei­ßen. Auch die AG Kin­der-hel­fen-Kin­dern hat­te wie­der einen Stand mit lecke­ren Snacks und küh­len Geträn­ken auf­ge­baut, die auf­grund der hei­ßen Tem­pe­ra­tu­ren auch guten Absatz fan­den. Die Kin­der-hel­fen-Kin­der-AG erwirt­schaf­tet mit sol­chen Pro­jek­ten immer Geld, dass sie einem guten Zweck zuführt.

v.l.: René Leick, Bün­ja­min Cik­kan, bei­de 6a, und Ste­fa­nie Lamberty

Also sagen auch wir vom IGEL, der Online-Schü­ler­zei­tung bei uns an der Schu­le, Euch ein ganz herz­li­ches Will­kom­men, lebt Euch gut ein bei uns!

Die neue Klas­se 5a mit ihrem Klas­sen­leh­rer Dani­el Jacobs

Nun ein paar Wor­te zum Pro­gramm:
Es began­nen die Klas­sen 5a und 5c unter Lei­tung ihrer Musik­leh­re­rin Jan­ni­ka Hell mit dem Lied „Sowie­so” von Mark Fors­ter, gefolgt von einem lus­ti­gen Sketch über eine Schul­stun­de, in der der Leh­rer Herr Mey­er (gespielt von Pas­cal) sei­nen Schüler*innen gehö­rig auf den Leim geht.
Ste­fa­nie Lam­ber­ty, päd­ago­gi­sche Koor­di­na­to­rin der GOS, begrüß­te alle Anwe­sen­den und führ­te nach einer klei­nen Anspra­che unse­res Schul­lei­ters Ste­phan Schil­ling durch das Pro­gramm.
San­dra Jacobs hat­te mit Schüler*innen der 6d ein gelun­ge­nes Akro­sti­chon mit schön gestal­te­ten Buch­sta­ben­pla­ka­ten „W‑I-L-L-K-O-M-M-E-N-!” vor­be­rei­tet. Bün­ja­min Cik­kan und René Leick aus der 6a tru­gen sehr per­sön­li­che und wit­zi­ge Tex­te über die Befind­lich­kei­ten ihrer Klas­se an der KLR+ vor. Und schließ­lich gestal­te­ten Schüler*innen der 6b ein Engel­ge­dicht und zeig­ten dazu im Kunst­un­ter­richt erstell­te Engelbilder.

Unse­re neue Klas­se 5b mit ihrer Klas­sen­leh­re­rin Bri­git­te Richter-Weber 

Wir dan­ken allen Betei­lig­ten und wün­schen unse­ren schei­den­den Sech­sern alles Gute für ihre wei­te­re Lauf­bahn und unse­ren neu­en Fün­fern ein herz­li­ches Will­kom­men. In der ers­ten Schul­wo­che wer­den wir Euch ein biss­chen genau­er im IGEL vor­stel­len.

Der Ver­kaufs­stand von Kinder-helfen-Kindern

Text: IGEL-Redak­ti­on
Fotos: Cars­ten Keith

AK ’19: Wege gehen – Spuren hinterlassen

Am Mitt­woch, 19.06.2019, lud die Schul­ge­mein­schaft der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus Prüm zur Schul­ent­lass­fei­er ihrer vier Abschluss­klas­sen ein. Rund 90 Schü­le­rin­nen und Schü­ler ver­las­sen die­ses Jahr ihre Schu­le – ein star­ker Jahr­gang in jeder Bezie­hung. So lau­te­te auch das selbst gewähl­te Mot­to „Wege gehen – Spu­ren hinterlassen”. 

Der Tag star­te­te bereits um 8.30 Uhr mit einem musi­ka­lisch und text­lich wun­der­bar gestal­te­ten Wort­got­tes­dienst in der katho­li­schen Kir­che St. Gor­di­an und Epi­ma­chus in Niederprüm.

Der „Vor­chor” stimmt an.
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Wandertag der Zweite – von Petrus verwöhnt!

Am Mitt­woch, 26.06.19, ent­geg­ne­te die Schul­ge­mein­schaft der KLR+ Prüm den ange­sag­ten 35 Grad Cel­si­us Hit­ze auf ihre Art, näm­lich so ganz ohne Unter­richts­aus­fall: kurz­fris­tig wur­de auf Ein­la­dung des Prü­mer Wald­frei­bads der geplan­te Wan­der­tag als Frei­bad­tag anbe­raumt. 250 Schüler*innen ver­brach­ten mit ihren Leh­rern einen erleb­nis­rei­chen Tag mit viel Son­ne und Abküh­lung. Um 8.30 ging es zu Fuß von der Schu­le aus los, Max aus der 7c hat­te vor­her geschaut, dass das einer ein­fa­chen Weg­stre­cke von 2,6 Kilo­me­ter ent­sprach. Durch unser Trai­ning am letz­ten Wan­der­tag war das ja nun echt nur ein Klacks. 

Sport­leh­rer Emil Tra­kic and friends
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Leseprojekt „Wo die Schule die Zeitung trifft”

Schü­ler der Klas­sen 6a und 6b, die Leh­re­rin­nen Cora­lie Schnit­zi­us, Iris Hil­den und Chris­ti­na Thie­len  sowie Schul­lei­ter Ste­phan Schil­ling in der Lese-Ecke der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le Prüm, mit Kath­rin Fran­zen von der Spar­kas­se. Foto: TV/Björn Pazen mit frdl. Genehmigung

Am Diens­tag, 26.06.2019, kamen Kath­rin Fran­zen von der Kreis­spar­kas­se Bit­burg und Björn Pazen vom Trie­ri­schen Volks­freund zu Besuch zu uns an die Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus Prüm. Als unse­re lang­jäh­ri­ge Lese­pa­tin ver­sorgt die Spar­kas­se Bit­burg-Prüm uns seit eini­gen Jah­ren tages­ak­tu­ell mit dem Trie­ri­schen Volks­freund, wor­über wir sehr dank­bar sind. Das Pro­jekt nennt sich „Lesen steckt an“. Wir freu­en uns sehr über unse­ren täg­li­chen Trie­ri­schen Volks­freund, sei es, um im Regio­nal­sport das Bild der eige­nen Mann­schaft zu ent­de­cken, einen Bericht über unse­re sozia­len Pro­jek­te der AG Kin­der-hel­fen-Kin­dern nach­zu­le­sen oder auch Neu­es aus der gro­ßen wei­ten Welt zu erfah­ren. Unser Schul­ei­ter Ste­phan Schil­ling äußert sich dazu im Trie­ri­schen Volks­freund wie folgt: „Bei uns inter­es­sie­ren sich die Schüler*innen sehr für die Zei­tung.“ Wir sagen der Kreis­spar­kas­se Bit­burg-Prüm herz­li­chen Dank!!! 

Strahlender Sonnenschein bei den Bundesjugendspielen Leichtathletik

Trotz vor­he­ri­ger Regen­ta­ge stell­te sich am Mor­gen der Bun­des­ju­gend­spie­le nicht die oft gestell­te Fra­ge, ob die­se abge­sagt wer­den müs­sen. Am 24. Mai 2019 fan­den im Sta­di­on in der Dell unse­re dies­jäh­ri­gen Bun­des­ju­gend­spie­le Leicht­ath­le­tik bei idea­len Bedin­gun­gen statt.

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