Abschlussklasse 10a – Die Schule war öfter dicht als wir

Der Abschluss 2021 ist schon wie­der von Coro­na über­schat­tet. Dazu fällt uns nur noch ein: „Die Schu­le war öfter dicht als wir”: Unter­richt im Wochen­wech­sel, Home­schoo­ling, Hygie­ne­maß­nah­men und kei­ne Abschluss­fahrt. Aber immer­hin die letz­ten vier Wochen unse­rer gemein­sa­men Schul­zeit dür­fen wir alle wie­der zusam­men in die Schu­le. Außer­dem hat­ten wir einen tol­len Abschluss­aus­flug ins Phantasialand.
Was wir – die Klas­se 10a – ver­mis­sen wer­den und wie unser Plan nach dem Abschluss aus­sieht, das erfahrt ihr hier: „Abschluss­klas­se 10a – Die Schu­le war öfter dicht als wir“ weiterlesen

Abschlussklasse 10b – Kiss my Class Goodbye

Wir lie­ben Euro­pa­park – wenn schon kei­ne rich­ti­ge Abschluss­fahrt auf­grund von Coro­na, dann aber immer­hin 2 coo­le Tage im Euro­pa­park. Wir wer­den die Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus Prüm, die Leh­rer, unse­rer Mit­schü­ler und das Umfeld ver­mis­sen. In die­sem Sin­ne: Kiss my Class Goodbye!
Zum Abschluss 2021 hier unse­re letz­ten Wor­te: „Abschluss­klas­se 10b – Kiss my Class Good­bye“ weiterlesen

Prüm Juch-Hei… im Corona-Februar 2021

Kaum zu glau­ben, aber wahr: HEUTE ist Wei­ber­fast­nacht. Kei­ne Umzü­ge, kei­ne Kar­ne­vals­ver­an­stal­tun­gen – gar kei­ne! Kar­ne­val im Febru­ar 2021 ist ganz schön trau­rig. Natür­lich gibt es auch kei­ne Kap­pen­sit­zung an der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus Prüm – schließ­lich ist die Schu­le immer noch zu. Trotz­dem heißt es: Kopf hoch und hel­au, denn hier kom­men noch­mal die Fotos von unse­rer letz­ten Kap­pen­sit­zung, weil sie so schön war.

Kappensitzung 2020

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Tag der offenen Tür – 2021 mal ganz anders

Wäh­rend in den ver­gan­ge­nen Jah­ren Pro­jek­te, Mit­mach­ak­tio­nen und musi­ka­li­sche Bei­trä­ge im Vor­der­grund stan­den, fand der tra­di­tio­nel­le Tag der offe­nen Tür an der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus Prüm in die­sem Jahr mit Beach­tung der Coro­na­re­geln statt.

Tag der offenen Tür 2021

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Unter Hygie­ne­vor­schrif­ten in Abspra­che mit dem Gesund­heits­amt fan­den ein­stün­di­ge Ein­zel­füh­run­gen (sprich Kind plus Eltern­teil sowie eine Lehr­kraft) durch das Schul­ge­bäu­de statt. „Was aber min­des­tens genau­so gut war“, waren sich Besu­cher und Orga­ni­sa­ti­ons­team einig. Denn so konn­ten indi­vi­du­el­le Fra­gen gestellt und beant­wor­tet wer­den sowie mit Kin­dern und Eltern aus­führ­li­che­re Gesprä­che geführt wer­den. „Tag der offe­nen Tür – 2021 mal ganz anders“ weiterlesen

Was gegen schlechte Corona-Stimmung machen

Die Advents­zeit hat mitt­ler­wei­le ange­fan­gen – lei­der nicht so wie in den letz­ten Jah­ren, als wir noch alle zusam­men den Advent bei­spiels­wei­se auf Weih­nachts­märk­ten fei­ern konn­ten.  Durch Coro­na ist unser All­tag sehr ein­ge­schränkt. Aber trotz­dem soll­ten wir uns die Lau­ne nicht ver­der­ben las­sen, obwohl vie­le im Moment mit Lan­ge­wei­le zu kämp­fen haben. Also was dage­gen tun? Ich habe ein paar Tipps für euch: „Was gegen schlech­te Coro­na-Stim­mung machen“ weiterlesen

Was ich über einen Mundschutz wissen sollte und wie ich ihn richtig benutze

Der Mund-Nase-Schutz (kurz MNS) dient dazu, den Aus­wurf von Tröpf­chen beim Aus­at­men und Spre­chen zu ver­hin­dern oder zu ver­rin­gern. In ers­ter Linie dient er dem Fremd­schutz, ein  MNS schützt aber auch den Trä­ger. Er ist ein Hilfs­mit­tel im medi­zi­ni­schen aber auch im pri­va­ten Bereich und ver­hin­dert die Über­tra­gung von Krank­heits­er­re­gern über die Atmung. Weil wir seit Mon­tag alle eine Mas­ke auch wäh­rend des Unter­richts tra­gen müs­sen, habe ich recher­chiert, was genau dahin­ter steckt und was man beach­ten soll­te. „Was ich über einen Mund­schutz wis­sen soll­te und wie ich ihn rich­tig benut­ze“ weiterlesen

DS Coronoa Blog IV – Alisha über Langeweile

Zeichnung von Alisha Kalbusch, 7d

Wie geht es Euch? Was macht Ihr so? Was macht Coro­na mit Euch? Seid Ihr in der Schu­le? Dann schreibt Euren Mit­schü­lern, die im Home­schoo­ling sind, davon, wie es ist, wie die Zom­bies durch das Schul­ge­bäu­de zu schlei­chen. Erlebt Ihr die gro­ße Pau­se auch wie den Hof­gang in einem Gefäng­nis? Was kommt zuerst, Hän­de waschen oder Mas­ke anzie­hen? Macht all das Sinn? Oder müsst Ihr zuhau­se hocken, die Decke fällt Euch auf den Kopf und Ihr hasst Coro­na, die­ses unsicht­ba­re Schwein (nach­zu­le­sen im Coro­na-Rap der 7a), das Euch dar­an hin­dert, Euren Lieb­lings­be­schäf­ti­gun­gen wie Freun­de tref­fen, Fuß­ball spie­len,… nach­zu­ge­hen? Schreibt uns, wir stel­len Eure Bei­trä­ge ein! „DS Coro­noa Blog IV – Ali­sha über Lan­ge­wei­le“ weiterlesen

DS Corona Blog III – aus dem 9er DS-Kurs

Wie geht es Euch? Was macht Ihr so? Was macht Coro­na mit Euch? Seid Ihr in der Schu­le? Dann schreibt Euren Mit­schü­lern, die im Home­schoo­ling sind, davon, wie es ist, wie die Zom­bies durch das Schul­ge­bäu­de zu schlei­chen. Erlebt Ihr die gro­ße Pau­se auch wie den Hof­gang in einem Gefäng­nis? Was kommt zuerst, Hän­de waschen oder Mas­ke anzie­hen? Macht all das Sinn? Oder müsst Ihr zuhau­se hocken, die Decke fällt Euch auf den Kopf und Ihr hasst Coro­na, die­ses unsicht­ba­re Schwein (nach­zu­le­sen im Coro­na-Rap der 7a), das Euch dar­an hin­dert, Euren Lieb­lings­be­schäf­ti­gun­gen wie Freun­de tref­fen, Fuß­ball spie­len,… nach­zu­ge­hen? Schreibt uns, wir stel­len Eure Bei­trä­ge ein! „DS Coro­na Blog III – aus dem 9er DS-Kurs“ weiterlesen

DS Corona Blog II – Jasmin backt

Churros
Chur­ros

Wie geht es Euch? Was macht Ihr so? Was macht Coro­na mit Euch? Seid Ihr in der Schu­le? Dann schreibt Euren Mit­schü­lern, die im Home­schoo­ling sind, davon, wie es ist, wie die Zom­bies durch das Schul­ge­bäu­de zu schlei­chen. Erlebt Ihr die gro­ße Pau­se auch wie den Hof­gang in einem Gefäng­nis? Was kommt zuerst, Hän­de waschen oder Mas­ke anzie­hen? Macht all das Sinn? Oder müsst Ihr zuhau­se hocken, die Decke fällt Euch auf den Kopf und Ihr hasst Coro­na, die­ses unsicht­ba­re Schwein (nach­zu­le­sen im Coro­na-Rap der 7a), das Euch dar­an hin­dert, Euren Lieb­lings­be­schäf­ti­gun­gen wie Freun­de tref­fen, Fuß­ball spie­len,… nach­zu­ge­hen? Schreibt uns, wir stel­len Eure Bei­trä­ge ein! „DS Coro­na Blog II – Jas­min backt“ weiterlesen

DS Corona Blog I – Magdalena und Matthias @home

Wie geht es Euch? Was macht Ihr so? Was macht Coro­na mit Euch? Seid Ihr in der Schu­le? Dann schreibt Euren Mit­schü­lern, die im Home­schoo­ling sind, davon, wie es ist, wie die Zom­bies durch das Schul­ge­bäu­de zu schlei­chen. Erlebt Ihr die gro­ße Pau­se auch wie den Hof­gang in einem Gefäng­nis? Was kommt zuerst, Hän­de waschen oder Mas­ke anzie­hen? Macht all das Sinn? Oder müsst Ihr zuhau­se hocken, die Decke fällt Euch auf den Kopf und Ihr hasst Coro­na, die­ses unsicht­ba­re Schwein (nach­zu­le­sen im Coro­na-Rap der 7a), das Euch dar­an hin­dert, Euren Lieb­lings­be­schäf­ti­gun­gen wie Freun­de tref­fen, Fuß­ball spie­len,… nach­zu­ge­hen? Schreibt uns, wir stel­len Eure Bei­trä­ge ein! „DS Coro­na Blog I – Mag­da­le­na und Mat­thi­as @home“ weiterlesen

Das KLR-Kollegium kocht & backt gegen (K)orona

 

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Ostern 2020 – ein beson­de­res Fest

In die­sem Jahr wird Ostern anders sein. Eigent­lich ist Ostern ein Fest für die gan­ze Fami­lie. Lei­der wird in die­sem Jahr ein Besuch bei Freun­den, Ver­wand­ten oder ein Besuch im Restau­rant auf­grund der Coro­na-Kri­se nicht mög­lich sein. Des­we­gen müs­sen wir es uns die­ses Jahr mit unse­ren Liebs­ten zu Hau­se gemüt­lich machen. „Das KLR-Kol­le­gi­um kocht & backt gegen (K)orona“ weiterlesen

IGEL-Rezept für gute Laune

Reiz­wör­ter Home­schoo­ling, Elearning

Es ist schon frus­trie­rend, stun­den­lang an die­sen „blö­den” Schul­auf­ga­ben zu hän­gen und die Fami­lie zu ertra­gen. Sind wir mal ehr­lich, jeder braucht mal eine Aus­zeit von der gelieb­ten Fami­lie. Und gera­de in Zei­ten ‎wie die­sen ist gute Lau­ne eines der wich­tigs­ten Medi­ka­men­te, um Schu­le und Fami­lie daheim aus­hal­ten zu kön­nen. Doch wie brin­gen wir die­se gute Lau­ne in unse­ren All­tag? Mit die­sem Bei­trag möch­te ich euch eini­ge Tipps geben, wie Ihr Euch gute Lau­ne „ein­fangt”.

https://pixabay.com/de/photos/lächeln-freude-glücklich-gute-laune-1391004/

„IGEL-Rezept für gute Lau­ne“ weiterlesen

Die Auswirkungen einer Pandemie auf meine Wohngruppe

Moin, ich bin Tho­mas Back­haus. Ich bin 17 Jah­re alt, und woh­ne der­zeit in einer Jugend­hil­feein­rich­tung nahe Bit­burg. Ich bin ein ehe­ma­li­ger Schü­ler der Kai­ser-Lothar-Real­schu­le plus Prüm.

Hier hat sich das Leben seit der Coro­na Kri­se schon etwas verändert…
An dem Tag, an dem wir erfuh­ren, dass die Schu­len schlie­ßen, war bei uns erst ein­mal Cha­os-Stim­mung. Die Jün­ge­ren freu­ten sich und plan­ten schon ihre nächs­ten Aben­teu­er, die Grö­ße­ren wie ich zum Bei­spiel dach­ten eher dar­an, wie es in Zukunft wei­ter­geht und ob es wirk­lich nach den Oster­fe­ri­en wei­ter­geht. „Die Aus­wir­kun­gen einer Pan­de­mie auf mei­ne Wohn­grup­pe“ weiterlesen

BILD fordert – IGEL antwortet: Corona hat uns fest im Griff

https://www.google.com/search?q=corona+erz%C3%A4hlen+sie+Bild+ihre+geschichte&client=firefox-b-d&bih=654&biw=1349&hl=de&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiq9Zvco5zoAhUFiFwKHep5DQAQ_AUoAXoECAsQAw#imgrc=cOREPPkyfeGxCM
Ein Schelm, wer Böses dabei denkt.

Lie­be IGEL-Leser*innen,

beson­de­re Situa­tio­nen erfor­dern beson­de­re Maß­nah­men. Wer hät­te gedacht, dass Unter­richt tat­säch­lich ab Mon­tag, 16.03., per E‑learning statt­fin­den wird in nun nahe­zu allen Bun­des­län­dern und auch bei uns an der KLR+?

„BILD for­dert – IGEL ant­wor­tet: Coro­na hat uns fest im Griff“ weiterlesen

Das Coronavirus – weit weg?

In den letz­ten Wochen war und ist in den Medi­en oft die Rede vom Coro­na­vi­rus, doch was genau ist das für ein Virus? Woher kommt es? Ist das Virus töd­lich? Muss man sich davor fürch­ten? In die­sem Arti­kel möch­te ich genau­er auf das Coro­na­vi­rus eingehen.

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https://commons.wikimedia.org/w/index.php?search=Corona+Virus&title=Special%3ASearch&go=Go&ns0=1&ns6=1&ns12=1&ns14=1&ns100=1&ns106=1#/media/File:Coronaviruses_004_lores.jpg
„Das Coro­na­vi­rus – weit weg?“ weiterlesen